ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، كريمة محمود

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'محمد، كريمة محمود', وقت الاستعلام: 0.52s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين توقيت ظهور قائمة المتصدرين بمنصات التعلم الإلكترونية القائمة على محفزات الألعاب ونمط الشخصية الكمالية "السوية - العصابية" وأثره في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى ط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Interaction Between the Timing of The Emergence of The Leaderboards on E-Learning Platforms Based on Game Stimuli and The "Normal-Neurotic" Perfectionist Personality Style and Its Effect on The Development of Achievement and Motivation for Achievement Among Postgraduate Students
المؤلف:	محمد، كريمة محمود
المصدر:	المجلة التربوية , ج75
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1415 - 1507
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على علاج القصور في تحصيل طلاب الدراسات العليا (دبلوم تربوي) ذوي الشخصية الكمالية (السوية- العصابية) بكلية التربية في مادة استخدام التكنولوجيا في التدريس، وك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

503

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بيئة تعلم جوال قائمة على نمط توليد الأفكار بجلسات العصف الذهني لتنمية التحصيل المعرفي والرضا وبقاء الأثر لدى الطلاب المعلمين في مقرر تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Mobile Learning Environment Based on The Pattern of Generating Ideas Through Brainstorming Sessions to Develop Cognitive Achievement, Satisfaction, and The Retention of The Impact Among Student-Teachers in The Educational Technology Course
المؤلف:	محمد، كريمة محمود
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج6, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 294
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى علاج القصور القائم في تحصيل الطلاب المعلمين في مقرر تكنولوجيا التعليم، وبقاء أثر التعلم لديهم من خلال استخدام بيئة تعلم جوال قائمة على نمط توليد الأفكار (فردي-... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين نوع محفزات الألعاب وتصنيف المتعلم في بيئة تعلم إلكترونية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المواقع التعليمية والكفاءة الذاتية لدى طلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، كريمة محمود
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج11, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	611 - 718
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى علاج ضعف مهارات إنتاج المواقع التعليمية لدى الطلاب المعلمين وذلك من خلال تحديد نمط محفزات الألعاب الأنسب وفقا لتصنيف المتعلمين ببيئة تعلم إلكترونية ومدى تأثير... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين أنماط التجول وأساليب التعلم وفق نظرية "لكولب" ببيئة متحف افتراضي وأثره في تنمية التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وإكسابهم متعة التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between Touring Styles and Learning Styles According to Kolb's Theory in the Virtual Museum Environment and its Impact on the Development of Immediate and the Retention of the Impact of Learning among Students of Educational Technology and Earning them Learning Fun
المؤلف:	زغلول، إيمان حسن حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج115
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	497 - 595
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى علاج القصور في تحصيل طلاب تكنولوجيا التعليم في مقرر التكنولوجيا المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة، وبقاء أثر التعلم لديهم، من خلال تحديد نمط التجول الأنسب في بيئ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر بيئة تدريب تكيفية قائمة على الاحتياجات التدريبية في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات تصميم المحتوي الرقمي لدى المصممين التعليميين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حابوه، سحر محمود محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع8
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 188
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل