ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفاعل بين نوع محفزات الألعاب وتصنيف المتعلم في بيئة تعلم إلكترونية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المواقع التعليمية والكفاءة الذاتية لدى طلاب المعلمين

المصدر: المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
المؤلف الرئيسي: محمد، كريمة محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، سالي أحمد علي صلاح الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 611 - 718
ISSN: 2682-2598
رقم MD: 1459541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
محفزات الألعاب | بيئة التعلم الإلكترونية | مهارات إنتاج المواقع | الكفاءة الذاتية | Gamification | E-Learning Environment | Website Production Skills | Self-Efficacy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-2598

عناصر مشابهة