ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم', وقت الاستعلام: 1.74s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج لتنمية بعض أداب التصرف و أصول التعامل في المواقف الحياتية للطالبة المعلمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج 3, ع 8
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 126
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

87

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي لأمهات أطفال طيف التوحد لتنمية مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي المرتبطة بتنفيذ الأوامر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Training Program for Mothers of Autistic Children to Develop Verbal and Nonverbal Communication Skills Related to The Execution of Orders
المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج12, ع43
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 351
المستخلص:	"هدف البحث إلى تدريب أمهات أطفال طيف التوحد على كيفية التحكم والسيطرة على أطفالهن وتنمية مهارة تنفيذ الأوامر ومهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي للأطفال من خلال البرنامج التدريبي لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

298

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام الأحداث المتناقضة لتعديل التصورات البديلة وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج13, ع47
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	397 - 483
المستخلص:	هدف البحث إلى تعديل بعض التصورات البديلة وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة، واستخدم البحث المنهج التجريبي الذي اعتمد على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة لمناسبته... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على التعلم المدمج لتحقيق بعض أهداف التربية الوقائية وتنمية مكونات الوعي بآليات مواجهة فيروس كوفيد 19 لدى طفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on Blended Learning to Achieve Some of The Objectives of Preventive Education and Develop Components of Awareness of The Mechanisms of Confronting the Covid 19 Virus Among the Kindergarten Child
المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج13, ع48
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 102
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية الوعي بآليات مواجهة فيروس كوفيد 19 لدى طفل الروضة من خلال برنامج قائم على التعلم المدمج، واستخدم البحث المنهج التجريبي الذي اعتمد على تصميم المجموعتين التجريبية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر شخصيات القصة في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى طفل الروضة من خلال برنامج قصصي مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Story Characters Effect on Developing Some Moral Values in Kindergarten Child Through a Suggested Narrative Programme
المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دليل تربوي للوالدين لتنمية بعض المهارات الاستقلالية لدى الطفل المعاق عقلياً القابل للتعلم باستخدام جداول الأنشطة المصورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع11, ج4
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 384
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم دليل تربوي للوالدين لتنمية بعض المهارات الاستقلالية لدى الطفل المعاق عقليًا القابل للتعلم باستخدام جداول الأنشطة المصورة. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا ت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج المطور متعدد التخصصات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع14, ج1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 63
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقييم الاحتياجات التدريبية في ضوء المناهج المطورة متعددة التخصصات لدى معلمات رياض الأطفال في مصر. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، ولقياس الاحتياجات ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

منهج 2.0 مدخل لتنمية بعض المهارات الحياتية لطفل الروضة: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعال، فايزة عاطف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	302 - 334
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد المهارات الحياتية التي يتضمنها المنهج الجديد 2.0 من خلال تقويم دوره في تنمية المهارات الحياتية لأطفال المستوى الثاني من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال، واستخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

201

9اختر هذا السجل

رسائل جامعية

استخدام مبدأ نوافذ الفرص فى التدخل المبكر لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي لدى أطفال طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Principle of Windows of Opportunity in Early Intervention to Develop Social Communication Skills Among Children of the Autism Spectrum
المؤلف:	أحمد، فاطمة شكري عبدالفتاح
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

406

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل