0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، هيثم عمر محمود
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'محمد، هيثم عمر محمود'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج في تدريس النصوص القرآنية قائم على مدخل نحو النص لتنمية مهارات القراءة التأويلية للطلاب المعلمين بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program in Teaching Quranic Texts based on an Approach to Text Grammar to Develop Interpretive Reading Skills for Student Teachers at the College of Education
المؤلف:
محمد
،
هيثم
عمر
محمود
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج39, عدد خاص
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
317 - 363
المستخلص:
استهدف البحث إعداد برنامج في تدريس النصوص القرآنية قائم على مدخل نحو النص لطلاب الفرقة الثالثة شعبة اللغة العربية، وقياس أثره في تنمية مهارات القراءة التأويلية، وقد تم استخدام المن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
برنامج في تدريس النصوص القرآنية قائم على مدخل نحو النص لتنمية مهارات فهم النص القرآني للطلاب المعلمين بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program in Teaching Quranic Texts Based on an Approach to Text Grammar to Develop the Skills of Understanding the Quranic Text for Student Teachers at the College of Education
المؤلف:
محمد
،
هيثم
عمر
محمود
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج39, عدد خاص
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
271 - 316
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس مدى فاعلية برنامج في تدريس النصوص القرآنية قائم على مدخل نحو النص في تنمية مهارات فهم النص القرآني لطلاب الفرقة الثالثة شعبة اللغة العربية، وقد تم استخدام المنهج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو