ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، وحدة قاسم علي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'محمد، وحدة قاسم علي', وقت الاستعلام: 1.26s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مناهج روضات الأطفال في الجمهورية اليمنية: الواقع وآفاق المستقبل: عدن أنموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Curricula of Kindergartens in the Republic of Yemen: The Reality and the Future Prospects: Aden a Model
المؤلف:	محمد، وحدة قاسم علي
المصدر:	مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية , مج1, ع3
الناشر:	مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 74
المستخلص:	هدف البحث إلى تشخيص واقع مناهج روضات الأطفال في الجمهورية اليمنية من حيث: مدخلات تعلم الأطفال للمناهج. مشكلات الكتب وأدلة المربيات، نظرة الأهالي لدور الروضة في تعليم أطفالهم. ولتحق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تحليلية مقارنة لبنية وثيقة منهاج التربية الإسلامية في اليمن والجزائر: الصف الرابع أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Comparative Analytical Study for the Structure of Islamic Education Curriculum Document in Yemen and Algeria: Fourth Class as a Model
المؤلف:	محمد، وحدة قاسم علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع28
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	311 - 349
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير البنية الهيكلية لوثيقة منهاج التربية الإسلامية في اليمن، في ضوء مقارنتها بالبنية الهيكلية لمنهاج التربية الإسلامية للجزائر الصف الرابع أنموذجا، ولتحقيق ه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإطار الوطني لمنهاج التعليم العام في الجمهورية اليمنية والمملكة المغربية: دراسة مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The National Framework for the General Education Curriculum in the Republic of Yemen and the Kingdom of Morocco
المؤلف:	مقبل، سعيد عبده أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع15
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	542 - 570
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير إطار مناهج التعليم العام في الجمهورية اليمنية، في ضوء مقارنته بإطار المنهاج في المملكة المغربية، ولتحقيق هذا الهدف استخدام الباحثان أسلوب التحليل الوثائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل