0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
مزهودي، حنان
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'مزهودي، حنان'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
نشاط التعبير الكتابي ودوره في النمو اللغوي لدى متعلمي المدرسة الجزائرية: السنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Written Expression Activity and its Role in Linguistic Development for the Algerian School Learnes: Fourth Grade Elemtary School as a Corpus
المؤلف:
مزهودي
،
حنان
المصدر:
التعليمية
, مج11, ع2
الناشر:
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 34
المستخلص:
يعتبر نشاط التعبير الكتابي محور نشاطات اللغة العربية في مرحلة المتوسط، وعليه حاولنا من خلال هذه الورقة البحثية معرفة أهمية نشاط التعبير الكتابي وما دوره في النمو اللغوي عند المتعلم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
2
اختر هذا السجل
فاعلية المدارس القرآنية في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدي المتعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Qur'anic Schools in Acquisition Reading and Writing Skills at Students
المؤلف:
مزهودي
،
حنان
المصدر:
مجلة الآداب واللغات
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 23
المستخلص:
تعتبر المدرسة القرآنية مؤسسة علمية تربوية إسلامية، كان التعلم فيها وما زال مركز أساسا على تحفظ النشء كلام الله، ورغم محدودة الإمكانية وبساطة الوسائل إلا أنها استطاعت أن تكون أجيال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
استغلال الوضعية الإدماجية في تعليم اللغة العربية: السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Exploiting the Integration Situation in Teaching the Arabic Language: The Fifth Year of Primary School as a Model
المؤلف:
مزهودي
،
حنان
المصدر:
مجلة الآداب واللغات
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 178
المستخلص:
تعتبر الوضعية الإدماجية أهم ميزة تتميز بها المقاربة بالكفاءات حتى أنه اصطلح عليها بيداغوجيا الإدماج. لذلك تهتم هذه الدراسة بإبراز مدى أهميتها بتحديد مفهومها وأثرها في تعليم اللغة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
فاعلية المقاربة النصية في تعليم اللغة العربية لدي متعلمي المدرسة الجزائرية: السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Textual Approach in Teaching Arabic to Algerian School Learnes: Fifth Grade Primary School as a Corpus
المؤلف:
مزهودي
،
حنان
المصدر:
مجلة جسور المعرفة
, مج8, ع4
الناشر:
جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 334
المستخلص:
إن التدريس باعتماد النص هو أحد البيداغوجيات المعتمدة في تحقيق الكفاءة، إذ تتلخص المقاربة بالكفاءات في كون النص هو المنطلق الأساسي لإنجاز جميع الأنشطة المقدمة والإطار العام لاكتساب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو