ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > معشي، خالد بن محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'معشي، خالد بن محمد', وقت الاستعلام: 0.48s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessing the Reality of Science Teachers' Implementation of Alternative Evaluation in Elementary Schools in Riyadh City
المؤلف:	معشي، خالد بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع10
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 272
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية. وقد وتم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت ثلاث أدوات من إع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

273

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور مجتمعات الممارسة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في معالجة الفاقد التعليمي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	معشي، خالد بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , س4, ع3
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 290
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج علاجي مقترح قائم على مجتمعات الممارسة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية ودوره في تقليل الفاقد التعليمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية؛... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في أنشطة تقويم الأداء في دليل معلم العلوم للتقويم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Inclusion Level of Scientific Inquiry Features in Performance Assessment Activities in Science Teacher's Assessment Guidebook for Elementary and Intermediate Schools in Saudi Arabia
المؤلف:	معشي، خالد بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج31, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 196
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في دليل معلم العلوم للتقويم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بالمملكة العربية السعودية. وتحقيقا لهدف الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

149

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى اكتساب طلبة المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية لمهارات عمليات العلم الأساسية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Acquisition of Basic Science Skills for Elementary Students in Saudi Arabia
المؤلف:	معشي، خالد بن محمد
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س41, ع155
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 79
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على مستوى اكتساب طلبة المرحلة الابتدائية، الصفوف العليا، مهارات عمليات العلم الأساسية، ومعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى اكتساب مهارات عمليات العلم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل