ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > منسي، سامي عبداللطيف عباس

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'منسي، سامي عبداللطيف عباس', وقت الاستعلام: 0.18s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي "فيديو، إنفوجرافيك" باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منسي، سامي عبداللطيف عباس
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج76, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	488 - 590
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر تصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو- انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

240

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم نمطين لملخصات الفيديو التفاعلي "الماكرو / المايكرو" ببيئة تعلم إلكترونية وأثر تفاعلهما مع الأسلوب المعرفي "المقيد / المرن" في تنمية مهارات البرمجة الشيئية والشغف الإلكتروني ل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing Two Models of Interactive Video Summaries "Macro / Micro" in an E-Learning Environment and Their Interaction with Cognitive Style "Rigid / Flexible" in Enhancing Object-Oriented Programming Skills and Digital Passion among Educational Technology Students
المؤلف:	منسي، سامي عبداللطيف عباس
المصدر:	مجلة التربية , ع203, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 130
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر تصميم نمطين لملخصات الفيديو التفاعلي (الماكرو/ المايكرو) ببيئة تعلم إلكترونية وأثر تفاعلهما مع الأسلوب المعرفي (المقيد/ المرن) في تنمية مهارات البرمجة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين مصدر الدعم وتوقيت تقديمه بالمنصات الإلكترونية في تنمية مهارات ما حول التعلم الرقمي ودافعية الإنجاز الأكاديمي للمعاقين سمعيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between the Source of Support and the Timing of its Provision on Electronic Platforms in Developing Skills in Digital Learning and Achievement Motivation Academic for the Hard of Hearing
المؤلف:	عطية، وائل شعبان عبدالستار
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع22
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	136 - 280
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين مصدر الدعم الإلكتروني والتقليدي وتوقيت تقديمه قبل وأثناء وبعد تنفيذ الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات ما حول التعلم الرقمي ودافعية الإنجاز الأكاد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

361

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل