العنوان بلغة أخرى: |
Designing Two Models of Interactive Video Summaries "Macro / Micro" in an E-Learning Environment and Their Interaction with Cognitive Style "Rigid / Flexible" in Enhancing Object-Oriented Programming Skills and Digital Passion among Educational Technology Students |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | منسي، سامي عبداللطيف عباس (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Mansi, Sami Abd El-Latif |
مؤلفين آخرين: | غريب، سيد سيد أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع203, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 1 - 130 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 1518367 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفيديو التفاعلي | ملخصات الفيديو التفاعل "الماكرو / المايكرو" | الأسلوب المعرفي "المقيد / المرن" | بيئة التعلم الإلكترونية | مهارات البرمجة الشيئية | الشغف الإلكتروني | Interactive Video | Interactive Video Summaries "Macro / Micro" | Cognitive Style "Rigid / Flexible" | E-learning Environment | Object-Oriented Programming Skills | Digital Passion
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
1110-323X |
---|