0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
منصور، فيولا منير عبده
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'منصور، فيولا منير عبده'
, وقت الاستعلام: 1.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الكراسي البحثية في ضوء خبرات كل من جنوب أفريقيا والمملكة العربية السعودية وألمانيا لخدمة المجتمع وإمكانية الإفادة منها في مصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Research Chair in the Light of Experiences of South Africa, Saudi Arabia and Germany for Community Service and the Possibilities of Benefiting from them in Egypt
المؤلف:
منصور
،
فيولا
منير
عبده
المصدر:
المجلة التربوية
, ج65
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1207 - 1318
المستخلص:
الهدف الرئيس من الدراسة الحالي هو وضع آلية مقترحة لبناء كراسي بحثية لخدمة المجتمع في مصر في ضوء خبرات كل من جنوب أفريقيا والمملكة العربية السعودية وألمانيا. وفي سبيل تحقيق هذا الهد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
184
2
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة لمجتمعات التعلم المنهجية لتطوير الأداء الأكاديمي للطلاب في جامعات بعض الولايات الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Comparative Study of Curricular Learning Communities to Develop the Academic Performance of Students in Universities in some American States and the Possibility of Benefiting from them in Egypt
المؤلف:
منصور
،
فيولا
منير
عبده
المصدر:
المجلة التربوية
, ج79
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1259 - 1346
المستخلص:
الهدف الرئيس من الدراسة الحالية هو الاستفادة من أبرز ملامح تطبيقات مجتمعات التعلم المنهجية في جامعات بعض الولايات الأمريكية، والإطار النظري في وضع إجراءات مقترحة لتطبيق مجتمعات الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
3
اختر هذا السجل
مدارس الاستديو الثانوية وتطبيقاتها في كل من المملكة المتحدة وأستراليا وإمكان الافادة منها في تطوير التعليم الثانوي الفني بمصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Studio Secondary Schools and their Applications in the United Kingdom and Australia and the Possibility of Benefiting from them in the Development of Technical Secondary Education in Egypt
المؤلف:
منصور
،
فيولا
منير
عبده
المصدر:
المجلة التربوية
, ج106
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
559 - 680
المستخلص:
الهدف الرئيس من الدراسة الحالية هو إبراز سبل الاستفادة من ملامح تطبيقات مدارس الاستديو الثانوية في كل من المملكة المتحدة وأستراليا، والإطار النظري في وضع مجموعة من الإجراءات المقتر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
4
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة لتطبيقات التعليم عبر الوطني في جامعات كل من الصين وأستراليا وإمكان الإفادة منها في مصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Comparative Study of Transnational Education Applications in China and Australia Universities and the Possibility of Benefiting from then in Egypt
المؤلف:
منصور
،
فيولا
منير
عبده
المصدر:
المجلة التربوية
, ج91
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
701 - 803
المستخلص:
الهدف الرئيس من الدراسة الحالية هو إبراز سبل الاستفادة من ملامح تطبيق التعليم عبر الوطني في جامعات كل من الصين وأستراليا، والإطار النظري في وضع إجراءات مقترحة لتطبيق التعليم عبر ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
5
اختر هذا السجل
آليات مقترحة لتعزيز التعلم الأعمق في المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية والصين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Mechanisms to Enhance Deeper Learning in Public Secondary Schools in the Arab Republic of Egypt in Light of the Experiences of the United States of America and China
المؤلف:
منصور
،
فيولا
منير
عبده
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع120
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
310 - 450
المستخلص:
الهدف الرئيس من الدراسة الحالية هو التوصل إلى عدة آليات مقترحة يمكن أن تسهم في تعزيز التعلم الأعمق في مدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية والصي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
6
اختر هذا السجل
المدارس الثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتطبيقاتها بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Applications of Secondary Schools for Talented Students in Science Technology Engineering and Mathematics in the U.S.A. and the Possibilities of Benefiting from Them
المؤلف:
مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:
مجلة التربية المقارنة والدولية
, س2, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 314
المستخلص:
الهدف الرئيس من الدراسة الحالية وهو وضع تصور مقترح يمكن أن يسهم في تطوير المدارس الثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بنظام STEM في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
309
7
اختر هذا السجل
التفويض الإداري كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Administrative Delegation as an Entry Point for Organizational Health in General Secondary Schools in Egypt: An Analytical Study
المؤلف:
مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع112
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
263 - 324
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي التعرف علي تأثير التفويض الإداري علي تحقيق الصحة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر، واعتمدت المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلي جملة من النتائج تعلقت ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
128
8
اختر هذا السجل
الخبرة الماليزية في تطوير وحدات التدريب بمدارس التعليم العام وإمكان الإفادة منها في مصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Malaysian Experience in Developing Training Units in Public Education Schools and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt
المؤلف:
عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع117
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 309
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى وضع مجموعة من المقترحات لتطوير وحدات التدريب والجودة بمدارس التعليم العام في مصر في ضوء إمكان الإفادة من الخبرة الماليزية، واستخدم البحث الحالي المنهج المقارن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
417
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو