0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
هاشم، زينب مصطفى عبدالعظيم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'هاشم، زينب مصطفى عبدالعظيم'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمطي عرض المنظمات البصرية الإلكترونية الكلي / التتابعي والأسلوب المعرفي الاعتماد / الاستقلال في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Interaction Between the Two Types of Visual / Total Electronic Visual Organizers and The Cognitive Method of Dependence / Independence on The Development of Visual Thinking Skills Among Students of Educational Technology in The Faculty of Specific Education in Menia
المؤلف:
هاشم
،
زينب
مصطفى
عبدالعظيم
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع6
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 76
المستخلص:
"كشفت الدراسة عن أثر التفاعل بين نمطي عرض المنظمات البصرية الإلكترونية ""الكلي/ التتابعي"" والأسلوب المعرفي ""الاعتماد/ الاستقلال"" في تنمية مهارات التفكير البصري لدي طلاب تكنولوجي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
155
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام بيئة التعلم المقلوبة في مهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية وفاعلية الذات الأكاديمية والدافعية للإنجاز لدى طالبات قسم رياض الأطفال بجامعة الجوف بالسعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using Flipped Learning Environment in the Production Skills of Digital Learning Sourses, the Academic Self Effectiveness, and the Achievement Motivation of El Jouf University Students, Saudi Arabia
المؤلف:
هاشم
،
زينب
مصطفى
عبدالعظيم
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 225
المستخلص:
سعى البحث الحالي إلى تصميم بيئة تعلم مقلوبة، واختبار فاعليتها في مهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية، وفاعلية الذات الأكاديمية، والدافعية للإنجاز بمادة إنتاج واستخدام الوسائل التعليم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
226
3
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في اكتساب المفاهيم العلمية لدى أطفال فرط الحركة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Augmented Reality on Acquiring Scientific Concepts in Children with Hyperactivity at El-Qurayyat Governorate, Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
العنزي، مريم نزال سليمان
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع22
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
32 - 54
المستخلص:
سعى البحث الحالي إلى تصميم برنامج تعليمي قائم على تقنية الواقع المعزز، واختبار فاعليته في اكتساب المفاهيم العلمية لدى أطفال فرط الحركة في مادة العلوم بمحافظة القريات بالمملكة العرب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
125
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو