ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > هلال، منتصر عثمان صادق

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'هلال، منتصر عثمان صادق', وقت الاستعلام: 0.28s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني LMS كحل استراتيجي لدعم استخدام جهاز اللوح التفاعلي Tablet ورفع كفاءة الاتصال في العملية التعليمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 109
المستخلص:	هدف البحث الى الكشف عن أنظمة إدارة التعلم الإلكترونى كحل استراتيجي لدعم إستخدام جهاز اللوح التفاعلي ورفع كفاءة الإتصال في العملية التعليمية. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

291

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي مقترح لإكساب مهارات العمل في بيئات التعلم الافتراضية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي وأثره على التنمية المهنية المستدامة لهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Training Program to Acquire Work Skills in Virtual Learning Environments for University Faculty Members and Its Impact on Sustainable Professional Development for Them
المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	العلوم التربوية , مج25, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	382 - 436
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن برنامج تدريبي مقترح لإكساب مهارات العمل في بيئات التعلم الافتراضية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي وأثره على التنمية المهنية المستدامة لهم. واستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

323

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضیة (المتزامن - اللامتزامن) على تنمیة مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونیة لدى أعضاء هیئة التدریس والاتجاه نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع36
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	529 - 586
المستخلص:	كشف البحث عن أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن/ اللامتزامن) على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس والاتجاه نحوها، باستخدام المنهج الوصفي وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

223

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اختلاف نمطي الفصول الإفتراضية "المتزامن - اللامتزامن" وأثره في التحصيل المعرفي والأداء المهاري لإنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس والاتجاه نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع43
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 328
المستخلص:	تعد الفصول الافتراضية أحد الوسائط الرئيسة في أنظمة التدريب الإلكتروني التفاعلي، وتتباين المحاور التي تتبناها العديد من الدراسات والبحوث التربوية حول أنسب أنماط تلك الفصول الافتراضي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التعلم المتنقل "Mobile Learning" في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة وتكنولوجيا المعلومات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج8, عدد خاص
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 242
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نظرة مستقبلية للعقول الرقمية في عصر النانو تكنولوجي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج10, ع65
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 140
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المزج بين إستراتيجيات التعلم وأثرها على التحصيل الدراسي ومصفوفة القياس للإعتماد الأكاديمي الدولي AACSB والاتجاه نحوه في الجامعات العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Combination of Learning Strategies and Its Impact on Academic Achievement and The AACSB Matrix and The Trend Towards It in Arab Universities
المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج6, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 146
المستخلص:	المتعلم هو النواة الحقيقية للمؤسسة التعليمية والمنتج التعليمي الأهم، حيث يعتبر هو المحور الرئيس التي تبنى وتصمم الأنظمة التعليمية من أجل الوصول به إلى أعلى قدر من مواكبة التطورات ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر التفاعل بين نمط الإنفو جرافيك "الثابت - المتحرك" في بيئات التعلم الإلكتروني المرنة ونموذج انتوستل "سطحي - عميق - استراتيجي" في تحسين بعض نواتج التعلم وزيادة الدافعية للطلاب نحو...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Interaction between Infographic Pattern "Stationary Movement" in Flexible E-Learning Environments and Entwistle Model "Surface - Deep - Strategic" in Improving some Learning Outcomes and Increasing Student Motivation Towards Learning
المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج8, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 96
المستخلص:	الإنفوجرافيك هو أحد أساليب التقنية الحديثة التي تعكس فلسفة التعلم صديق الدماغ، حيث تمر عملية التعلم بعدة مراحل حتى تستقر عقل ووجدان المتعلم، ويتطلب هذا تفاعل بين مجموعة من الأساليب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر التفاعل بين حجم محتوى التدريب الإلكتروني المصغر "صغير - متوسط - كبير" وتوقيت تقديم الدعم التعليمي "فورى - مؤجل" في بيئة التدريب النقال لتنمية بعض كفايات التنظيم الفعال للبيانات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Interaction between the Volume of Micro-E-Training Content "Small - Medium - Large" and the Timing of Providing Educational Support "Immediate - Postponed" on the Mobile Training Environment to Develop some Competencies for Effective Organization of Big Data and Improve the Level of Satisfaction of Trainees in Digital Training at Qassim University
المؤلف:	هلال، منتصر عثمان صادق
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج8, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 180
المستخلص:	اهتم البحث الحالي إلى الوقوف على حاجة الواقع التدريبي للتحسين المستمر، واستخدام الاستراتيجيات والأنماط المختلفة داخل بيئات التدريب الإلكتروني النقالة، وقياس أثر ذلك التحسين والتطوي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل