0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
همام، نجوان عباس محمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'همام، نجوان عباس محمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تعليم الأقران كاستراتيجية تدريسية لزيادة التحصيل الأكاديمي والتفاعل الاجتماعي لذوي الإعاقة دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
همام
،
نجوان
عباس
محمد
المصدر:
المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة
, مج 1
الناشر:
جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
244 - 269
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
554
2
اختر هذا السجل
استخدام التعلم الذاتي في تنمية المفاهيم المائية ومهارات التفكير المستقبلي والسلوك المائي الرشيد لدي طفل الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Use of Self-Learning in Developing Water Concepts, Future Thinking Skills, and Rational Water Behavior in Kindergarten Children
المؤلف:
همام
،
نجوان
عباس
محمد
علي
المصدر:
مجلة دراسات في الطفولة والتربية
, ع9
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 181
المستخلص:
هدف البحث إلى استخدام التعلم الذاتي في تنمية المفاهيم المائية ومهارات التفكير المستقبلي والسلوك المائي الرشيد لدى طفل الروضة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاء...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
366
3
اختر هذا السجل
برنامج قائم على نموذج القبول والالتزام لتحسين الاتجاهات السلبية نحو الدمج في مرحلة رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectivnes of a Program Based on Acceptance and Commitment Model to Improve the Negative Attitudes towards Inclusion in Early Childhood
المؤلف:
همام
،
نجوان
عباس
محمد
علي
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج12, ع43
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 243
المستخلص:
هدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية برنامج قائم على نموذج القبول والالتزام في تحسين اتجاهات المعلمات نحو الدمج، وتكونت عينة البحث من (42) معلمة من معلمات رياض الأطفال تم تقسيمهم إلى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
172
4
اختر هذا السجل
برنامج قائم على استراتيجية التعلم الممتع لخفض التجول العقلي عند طفل الروضة وأثره على مستوى الرفاهية النفسية لديه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Fun Learning to Reduce Mind Wandering of Kindergarten Children and its Effect on their Level of Psychological Well-Being
المؤلف:
همام
،
نجوان
عباس
محمد
علي
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
, مج9, ع3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 181
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
5
اختر هذا السجل
برنامج قائم على نظرية التدافع للتقليل من حدة اضطراب الهلع جراء فيروس كورونا لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على النهوض الأكاديمي لديهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
همام
،
نجوان
عباس
محمد
علي
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
, مج9, ع2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
702 - 849
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
6
اختر هذا السجل
هندسة الذات وأثرها على الاحتراق النفسي والتفكير الإيجابي لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية والمهارات الاستقلالية عند أطفالهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
همام
،
نجوان
عباس
محمد
علي
المصدر:
مجلة بحوث ودراسات الطفولة
, مج6, ع11
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
362 - 547
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مدخل STEM لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on a STEM Approach to Developing some Self-Learning Skills for a Kindergarten Child
المؤلف:
السيد، شهيناز محمد محمد عبدالله
المصدر:
مجلة دراسات في الطفولة والتربية
, ع23
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
478 - 524
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات التعلم الذاتي لطفل الروضة باستخدام برنامج قائم على مدخل STEM. ولقد استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين المجموعة التجريبية وبلغ عددها 50 طفلا، والم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
82
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو