ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > يعقوب، ليازيدي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'يعقوب، ليازيدي', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

البيداغوجيا الفارقية في التعليم: الأسس والمفاهيم والمبادئ

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يعقوب، ليازيدي
المصدر:	دراسات أدبية , مج11, ع2
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 31
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعريف بالبيداغوجيا الفارقية وبيان دورها في التعليم، حيث تعرف هذه البيداغوجيا انتشارا واسعا في الأنظمة التعليمية الناجحة لأنها تستجيب للتفاوت الموجود بين المتعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق الفردية والكشف عنها بواسطة التقويم التشخيصي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يعقوب، ليازيدي
المصدر:	دراسات أدبية , مج12, ع2
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 26
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى بيان مدى انتشار ظاهرة الفروق الفردية بين المتعلمين، وبيان أهمية التقويم التشخيصي في الكشف عنها، حيث يجد المعلم في حجرة الدراسة مجموعة من المتعلمين المختلفين والم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تعليم ميدان فهم المنطوق وفق استراتيجية العصف الذهني لمتعلمي السنة الأولى من التعليم المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Verbal Comprehension Activity According to the Brainstorming Strategy for First Year Middle School Students
المؤلف:	يعقوب، ليازيدي
المصدر:	مجلة جسور المعرفة , مج9, ع2
الناشر:	جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 496
المستخلص:	سعى البحث إلى إيجاد طرائق تعليمية نشطة وفعالة لتعليم ميدان فهم المنطوق، وقد اقترح الباحث لأجل ذلك استراتيجية العصف الذهني الإبداعية لزيادة مستوى كفاءتي الكلام والاستماع عند المتعلم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل