0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Abdallah, Mahmoud Mohammad Sayed
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'Abdallah, Mahmoud Mohammad Sayed'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
A Community of Practice Facilitated by Facebook for Integrating New Online EFL Writing Forms into Assiut University College of Education
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Abdallah
,
Mahmoud
Mohammad
Sayed
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع12
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
581 - 650
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
2
اختر هذا السجل
Using Flipped Classroom Strategy to Improve EFL Student Teachers' Acquisition of CALL Technological Terms
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Abdallah
,
Mahmoud
Mohammad
Sayed
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج40, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 60
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
3
اختر هذا السجل
A Social Learning Program Facilitated by Facebook for Developing some Creative Writing Skills and Motivation to Learn English among Secondary-One Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ibrahim, Ibrahim Badry Marwany
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج39, ع6
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
30 - 67
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى استقصاء مدى فاعلية استخدام برنامج للتعلم الاجتماعي الميسر بواسطة شبكة التواصل الاجتماعي Facebook لتطوير بعض مهارات الكتابة الإبداعية والدافعية لتعلم اللغة الإن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
9
4
اختر هذا السجل
Using ASSURE Model Supported with Multimedia for Developing some Preparatory Science and Math Teachers' English Speaking Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Abdel-Gawad, Rehab A. E.
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج40, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 92
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية استخدام نموذج ASSURE المدعوم بالوسائط المتعددة في تحسين مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى معلمي العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية في المرح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو