ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Using Flipped Classroom Strategy to Improve EFL Student Teachers' Acquisition of CALL Technological Terms

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Abdallah, Mahmoud Mohammad Sayed (Author)
مؤلفين آخرين: Alshaye, Rasha A. A. (Co-Author)
المجلد/العدد: مج40, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 60
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1460499
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Computer-Assisted Language Learning (CALL) | Computer Literacy | EFL Teacher Education | English Language Learning | Flipped Classroom | Senior EFL Student Teachers | Technological Terms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1110-2292