ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Addou, Merouane

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Addou, Merouane', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

L’efficacia della Strategia Blended Learning Nell’insegnamento della Civiltà Italiana: Caso Degli Studenti Del Terzo Anno di Laurea All’università Blida 2

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Blended Learning in the Teaching of Italian Civilization: Case of the Third Year Students at Blida 2 University L’efficacité du Blended Learning Dans L’enseignement de la Civilisation Italienne: Cas Des Étudiants de Troisième Année Licence À L’université Blida 2 نجاعة التعليم المدمج في تدريس مقياس الحضارة الإيطالية: دراسة حالة طلاب السنة الثالثة بجامعة البليدة 2
المؤلف:	Hadane, Mahfoudh
المصدر:	مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع , مج9, ع3
الناشر:	جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	291 - 307
المستخلص:	يعتمد هذا المقال على الاستراتيجية المتنوعة كمقترح لتحسين سيرورة عملية تدريس/تعلم اللغة الإيطالية وجعلها أكثر استقطابا؛ على وجه التحديد لحل المشاكل المتعلقة بمقياس «الحضارة الإيطالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

La Valutazione dell’espressione Orale Nell’insegnamento dell’italiano Come ls al Liceo in Algeria

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of Oral Expression in Teaching Italian as a Foreign Language in Algeria’s High Schools
المؤلف:	Chebaiki, Narimane
المصدر:	المجلة الجزائرية للترجمة واللغات , مج6, ع1
الناشر:	جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - كلية اللغات الأجنبية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	502 - 516
PDF (صورة)

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Valutazione e Autovalutazione della Competenza Comunicativa: Studio Sugli Studenti di Italiano LS "Univ. Blida2"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment and Self-Assessment of Communicative Competence: Study on Italian LS Students "Univ. Blida2" Évaluation et Auto-Évaluation de la Compétence Communicative: Étude sur les Étudiants en Italien LS "Univ. Blida2" تقييم وتقييم ذاتي للكفاءة التواصلية: دراسة حول طلاب الإيطالية كلغة ثانية "جامعة بليدة 2"
المؤلف:	Redjem, Leila
المصدر:	مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع , مج11, ع1
الناشر:	جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 194
المستخلص:	تسلط هذه البحث الضوء على الفارق بين تقييم الكفاءة التواصلية من قبل المعلمين والتقييم الذاتي لهذه الكفاءة من قبل المتعلمين. كما تبرز أهمية التعليم في التقييم الذاتي منذ اللحظات الأو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Impatto del Fumetto nella Valutazione: Studio Con Studenti di Italiano LS all’uni di Algeri 2 "Anno 2"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Comics in Assessment: A Study with Italian LS Students at the University of Algiers 2 "Year 2" التأثير الذي يحدثه الكوميكس في التقييم: دراسة مع طلاب الإيطالية LS في جامعة الجزائر 2 "السنة 2" Impact de la Bande Dessinée dans l’évaluation: Étude avec des Étudiants en Italien LS à l’Université d’Alger 2 "Année 2"
المؤلف:	El Mohri, Hind
المصدر:	مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع , مج11, ع1
الناشر:	جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 216
المستخلص:	مستخلص تمثل تعليمية اللغات الأجنبية تحديا للمدرسين في إيجاد طرق جديدة وشيقة وفعالة للتدريس، مثل استخدام القصص المصورة لتعزيز التعليم والتعلم وتقييم مهارات اللغة. يتناول هذا المقال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل