ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Khlifi, Ammar

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'Khlifi, Ammar', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Le sens du travail chez les enseignantes et les enseignants du secondaire

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Meaning of Work among Teachers of Secondary Stage
المؤلف:	Khlifi, Ammar
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع16
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 207
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Les Catalyseurs Psychologiques de la Performance Scolaire

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Catalysts for School Performance
المؤلف:	Khlifi, Ammar
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة عبدالحميد بن باديس مستغانم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 28
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Promouvoir la Formation des Inspecteurs Pédagogiques de L’éducationen Tunisie

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Khlifi, Ammar
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع44
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 139
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

10

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Réforme du Système Educatif: Raisons d’Etre, Démarche et Mesures de Pilotage

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Reform of Educational System Reasons , Process and Control Measures
المؤلف:	Khlifi, Ammar
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع32
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 126
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

« Comment les enseignantes et les enseignants du secondaire se représentent les enjeux éthiques de leur profession »

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	How Secondary School Teachers Represent the Ethical Issues of their Profession?
المؤلف:	Khlifi, Ammar
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع20
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 314
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

3

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل