ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تنمية المهارات الحياتية للمرأة...>الوصف

تنمية المهارات الحياتية للمرأة في ظل التنمية المستدامة

العنوان المترجم: Developing Woman's Life Skills in Light of Sustainable Development
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: أبو زيد، ريهام حسين سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu-Zeid, Reham Hussein Salama
المجلد/العدد: ع13,14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 39
DOI: 10.21608/AMESEA.2018.75942
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1001433
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المهارات الحياتية | التنمية المستدامة | الورش التعليمية | طلبة كلية التربية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

160

حفظ في:
المستخلص: يعد التعليم ميدانا من ميادين المعرفة والعمل، حيث يعمل على ترسيخ العلاقة بين الفكر والتطبيق العملي، ومن ثم فتعد حركة التعليم وتنمية المجتمع حركة متسقة ومتكاملة، وفضلا عن تأكيد دور التربية الفنية الفاعل كميدان معرفي منظم يهتم بالبرامج والورش التعليمية التي تنمي بدورها المهارات والإبداع في برامج التربية الفنية وارتباطها بتنمية المهارات الفنية وتفعيل المهارات الحياتية والقيادية اللازمة لطلاب التربية الفنية من خلال ممارسة ورش وبرامج تعليمية تربوية تكون عامل مؤثر إيجابي في تعزيز ثقافة العم وإعدادهم لسوق العمل. لذا يهدف البحث الحالي إلى تنمية المهارات الحياتية والروح القيادية للمرأة في صورة طالبات الفرقة الأولى في ظل التنمية المستدامة والتقويم المرحلي. وذلك من خلال ورشة تعليمية تربوية مقترحة من خلال ما توصلت إليه الباحثة من دراسة نظرية.

Developing women's life skills in the context of sustainable development Education is a field of knowledge and work, where it strengthens the relationship between thought and practical application. Therefore, the movement of education and community development is a coherent and integrated movement, in addition to emphasizing the role of effective art education as an organized knowledge field concerned with educational programs and workshops that develop skills and creativity in programs Art education and its association with the development of technical skills and activation of the life skills required for students of art education through the practice of educational workshops and educational programs is a positive factor in promoting the culture of work and prepare them for the labor market. The current research aims to develop the life skills of women - in the form of female students of the first group - in the context of sustainable development and phasing out. Through an educational workshop offered through the researcher's theoretical study.
ISSN: 2356-9921

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.