| LEADER |
03716nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1743358 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2018.75942
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو زيد، ريهام حسين سلامة
|g Abu-Zeid, Reham Hussein Salama
|e مؤلف
|9 540232
|
| 242 |
|
|
|a Developing Woman's Life Skills in Light of Sustainable Development
|
| 245 |
|
|
|a تنمية المهارات الحياتية للمرأة في ظل التنمية المستدامة
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 39
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد التعليم ميدانا من ميادين المعرفة والعمل، حيث يعمل على ترسيخ العلاقة بين الفكر والتطبيق العملي، ومن ثم فتعد حركة التعليم وتنمية المجتمع حركة متسقة ومتكاملة، وفضلا عن تأكيد دور التربية الفنية الفاعل كميدان معرفي منظم يهتم بالبرامج والورش التعليمية التي تنمي بدورها المهارات والإبداع في برامج التربية الفنية وارتباطها بتنمية المهارات الفنية وتفعيل المهارات الحياتية والقيادية اللازمة لطلاب التربية الفنية من خلال ممارسة ورش وبرامج تعليمية تربوية تكون عامل مؤثر إيجابي في تعزيز ثقافة العم وإعدادهم لسوق العمل. لذا يهدف البحث الحالي إلى تنمية المهارات الحياتية والروح القيادية للمرأة في صورة طالبات الفرقة الأولى في ظل التنمية المستدامة والتقويم المرحلي. وذلك من خلال ورشة تعليمية تربوية مقترحة من خلال ما توصلت إليه الباحثة من دراسة نظرية.
|
| 520 |
|
|
|b Developing women's life skills in the context of sustainable development Education is a field of knowledge and work, where it strengthens the relationship between thought and practical application. Therefore, the movement of education and community development is a coherent and integrated movement, in addition to emphasizing the role of effective art education as an organized knowledge field concerned with educational programs and workshops that develop skills and creativity in programs Art education and its association with the development of technical skills and activation of the life skills required for students of art education through the practice of educational workshops and educational programs is a positive factor in promoting the culture of work and prepare them for the labor market. The current research aims to develop the life skills of women - in the form of female students of the first group - in the context of sustainable development and phasing out. Through an educational workshop offered through the researcher's theoretical study.
|
| 653 |
|
|
|a المهارات الحياتية
|a التنمية المستدامة
|a الورش التعليمية
|a طلبة كلية التربية
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 050
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 013,014
|m ع13,14
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_75942.html
|u 1585-000-013,014-050.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1001433
|d 1001433
|
