Problems Encountered by University Students in Translating Literary Works (Novels): A Case Study of Islamic University of Omdurman at Faculty of Arts Girls Centre: Third level
| المؤلف الرئيسي: | Daffalla, Jewayria Mohamed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Alansary, Abbas Abdelrahman (Advisor) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 209 |
| رقم MD: | 1001629 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | English |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد دراسات الأسرة |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بحث الصعوبات التي تواجه طلاب الجامعات السودانية عند ترجمة الأعمال الأدبية، من العربية للإنجليزية ومن الإنجليزية للعربية، اختيرت عينة البحث من طالبات المستوى الثالث لكلية الآداب جامعة أم درمان الإسلامية، قدم للطالبات اختبار من سؤالين الأول منهما يتكون من قطعتين أدبيتين للترجمة من اللغة العربية للغة الإنجليزية، من إنتاج الطيب صالح رواية (موسم الهجرة إلى الشمال) و(دومة ود حامد) السؤال الثاني تكون من قطعتين إنجليزيتين لتترجم للعربية، أولاهما لهم نجواى من رواية (الشيخ والبحر) والأخرى من (يستعمل يوميا) لأليس واكر نتيجة الاختبار أخضعت للتحليل الإحصائي كما استخدمت الحزم الإحصائية (SPSS) لتأكيد صدق الامتحان الذي بلغ (091) برنامج الجداول الإلكترونية لاستخراج النسب المئوية لأخطاء الترجمة في الامتحان، كشفت الدراسة عن أخطاء الطالبات في المعاني والنحو والتعبير وتأثير اللغة الأم العربية في الترجمة كما تركت الكثيرات بعض النصوص دون ترجمة مما يدل على الصعوبات التي واجهتهن في ترجمة الأعمال الأدبية، وقد كشفت الدراسة أيضا أن الثقافة تشكل عقبة في طريق الترجمة عامة، وترجمة الأعمال الأدبية بصفة خاصة، وقد اتضح ذلك في الأخطاء في ترجمة التعبير الأدبي والعبارات الاصطلاحية والدراسة، وكشفت كذلك عن صعوبة الترجمة العربية – الإنجليزية وبناء على النتائج فقد أوصت الباحثة بامتحان قبلي كمقياس لقدرات الطلاب إذ أن امتحان الشهادة السودانية اللغة الإنجليزية لا يعكس المستوى الحقيقي للطلاب، كما أوصت بكورسات في اللغتين العربية والإنجليزية والمقارنة بين اللغتين والفوارق الثقافية بين العرب والإنجليز. اقترحت الباحثة دراسات في برامج التدريب وكذلك امتحان الشهادة السودانية كما أوصت بالبحث في كيفية اكتساب القدرات العالية في الترجمة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Investigating Equivalence Problems Encountered by University Students in Translation: A case Study of Omdurman Islamic University & Omdurman Alahlia University
بواسطة: Mohammed, Majdi Eltayeb Elbashir منشور: (2015) -
Problems Encountered by University Students in Literal Translation from Arabic into English
بواسطة: Ali, Maha Omer Ahmed منشور: (2015) -
Rules and Requirements of General Translation: A Case Study University of Khartoum Faculty of Arts Graduated Students: 2010 – 2015
بواسطة: Eltahir, Fatima Gamal Hussein منشور: (2017) -
Problems Encountered by 4th. Level EFL Students at Women's College / Hadhramout University when Translating English Modals into Arabic
بواسطة: باجبير، نجلاء عبدالله عتيق منشور: (2020) -
An Analysis of the Problems Encountering Libyan Preservice Translators in the Faculty of Arts, the University of Benghazi, in Translating Arabic Texts into English
بواسطة: Al-Darraj, Othman Ahmed Omran منشور: (2019)