cart home

تقويم مهارات عزف السلالم الموسيقية على آلة البيانو بالكليات المتخصصة في التربية الموسيقية

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of Playing the Piano Scales Skills on Specialized Musical Education Colleges
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: أبو النصر، نجوي فؤاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13,14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 259 - 266
DOI: 10.21608/AMESEA.2018.76015
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1001726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التربية الموسيقية | النوتة الموسيقية | الآلات الموسيقية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count

82

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: سعت الورقة للتعرف على تقويم مهارات عزف السلالم الموسيقية على آلة البيانو بالكليات المتخصصة في التربية الموسيقية. أشارت إلى أسباب ضعف الطلاب في مهارة أداء السلالم ومنها تدني الدافعية لدى الطلبة. تطرقت إلى طرق معالجة الضعف لدى الطلاب منها إعادة ترتيب عزف السلالم بمحتوى المقرر. استعرضت مراحل تعلم مهارات عزف السلالم وهي مرحلة وضع الجسم على لوحة المفاتيح، تنمية القدرة الحسية، استخدام نظرية البنية المعرفية في التدريس. بينت كيفية تقويم مهارات أداء السلالم وفيه التقويم (المبدني، التشخيصي، المستمر، الختامي). اختتمت الورقة بالإشارة إلى التوصيات منها العمل على تطوير محتوى مقررات البيانو لمرحلة البكالوريوس، ضرورة الاهتمام بالكيف أكثر من الكم، تفعيل الدور التربوي للمؤسسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9921

عناصر مشابهة