ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات البحث العلمي التي تواجه...>الوصف

معوقات البحث العلمي التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية

العنوان بلغة أخرى: The Obstacles of Scientific Research That Face Members of the Teaching Facility in Accounting Departments of the Libyan Universities.
المصدر: المجلة الليبية للدراسات
الناشر: دار الزاوية للكتاب
المؤلف الرئيسي: خلاص، صالح ميلود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: يونيو
الصفحات: 292 - 347
ISSN: 2521-8395
رقم MD: 1002013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | الجامعات الليبية | هيئة التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث العلمي | أعضاء هيئة التدريس | معوقات البحث العلمي | Scientific Research | Members of the Teaching Faculty | Obstacles to Scientific Research
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة معوقات البحث العلمي التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية، من خلال استبانة مكونة من أربعة مجالات هي جمع المعلومات، البيئة الجامعية، النوحي المادية، والنواحي الإدارية. وقد وزعت الاستبانة على أعضاء هيئة التدريس في أقسام المحاسبة في أربع جامعات حكومية. وأظهرت نتائج البحث أن المجالات الأربعة مثلت معوقات تحد من إجراء البحوث العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس في أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية. وقد أوصى الباحث بمجموعة من التوصيات التي يمكن أن تسهم في تطوير البحوث العلمية في الجامعات الليبية بصفة عامة وفي أقسام المحاسبة بصفة خاصة.

The research aimed to identify the obstacles to scientific research that the teaching staff members face in the accounting departments of the Libyan universities, through a questionnaire consisting of four fields is the collection of information, the university environment, financial and administrative aspects. The questionnaire was distributed to members of the teaching staff in the accounting departments of four government universities. The results of the research on the four fields showed obstacles that limit the scientific research conducted by the members of the teaching faculty staff in the accounting departments of the Libyan universities. The researcher recommended a set of recommendations which can contribute to the development of scientific research in the Libyan universities in general and in the accounting departments in particular.
ISSN: 2521-8395

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.