ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أبعاد الوظيفة الثالثة لكلية التربية ببنها في ضوء الخطة الإستراتيجية 2012-2017: دراسة تحليلية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد غنيمي مهناوي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 1 - 94
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1003353
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على أبعاد الوظيفة الثالثة لكلية التربية ببنها في ضوء الخطة الاستراتيجية 2012/2017، دراسة تحليلية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتضمنت الدراسة عدد من المحاور، تناول المحور الأول الوظيفة الثالثة للجامعات، وفيه عدد من النقاط والتي تمثلت فيه، الأولى مبررات الاهتمام بالوظيفة الثالثة للجامعة، ومن تلك المبررات، المبررات الجغرافية، المبررات الاقتصادية، المبررات السياسية، المبررات الاجتماعية والثقافية. النقطة الثانية أبعاد ومؤشرات الوظيفة الثالثة للجامعة. النقطة الثالثة أهم الاتجاهات الحديثة في مجال الوظيفة الثالثة للجامعات. وأوضح المحور الثاني مؤشرات الوظيفة الثالثة لكلية التربية ببنها في ضوء الخطة الاستراتيجية لها، وتضمن المحور عدد من النقاط وهي، نشأة وتطور كلية التربية ببنها، وصف المراكز والوحدات التي توجد داخل الكلية والتي تقدم خدمة للمجتمع، التحليل البيئي لكلية التربية. واستعرض المحور الثالث رؤية مقترحة لتفعيل الوظيفة الثالثة لكلية التربية ببنها وفيه، هدف الرؤية، ومنطلقاتها، والصعوبات التي تواجه تحقيق الرؤية. وختاماً تعد الوظيفة الأولى والثانية للكلية (التدريس والبحث العلمي) هما المتصدران للمشهد على حساب الوظيفة الثالثة، ولعل السبب في ذلك هو وضوح معالم الوظيفتين الأولى والثانية وغموض معالم الوظيفة الثالثة، وقد أدى هذا إلى حصر الوظيفة الثالثة للكلية في مجرد مجموعة ندوات وكذلك مشاركة في الأسبوع الإقليمي للجامعة دون وجود توصيف حقيقي لطبيعة هذه المشاركة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 2535-2180