LEADER |
02468nam a22002297a 4500 |
001 |
1745706 |
024 |
|
|
|3 10.12816/EDUSOHAG.2019.58663
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الضبع، فتحي عبدالرحمن
|g El-Dabee, Fathy Abdelrahman
|e مؤلف
|9 134440
|
242 |
|
|
|a Problems of Translation for Psychological Terminology and The Need for A Psycholinguistic Dictionary
|
245 |
|
|
|a إشكاليات الترجمة للمصطلحات النفسية والحاجة للمجمع النفسي اللغوي
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 3115 - 3137
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على إشكاليات الترجمة للمصطلحات النفسية والحاجة للمجمع النفسي اللغوي. يحتدم الخلاف بين الباحثين العرب في ترجمة بعض المفاهيم والمصطلحات النفسية نقلًا عن الدراسات الأجنبية حيث نجد مصطلحًا واحدًا يترجم بألفاظ عديدة في اللغة العربية، ومن الظواهر التي يمكن رصدها من واقع استقراء الدراسات العربية في السنوات الأخيرة والتي تنهض بهذه الإشكالية وجود مصطلحين مختلفين في المعنى والدلالة في التراث النفسي الأجنبي ويتم ترجمتها بمصطلح واحد في الدراسات العربية ومن الأمثلة على ذلك ما يتعلق بمصطلحي التوحد (Autism,Identification)، ومصطلح (Mindfulness) وهومن المصطلحات الأجنبية الحديثة التي نالت اهتمامًا واسع النطاق في الدراسات الأجنبية مع بدايات الألفية الثالثة، والتي تم ترجمتها بمفهوم اليقظة العقلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الترجمة
|a علم النفس
|a اللغة العربية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 068
|e Journal of Education
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 068
|m ج68
|o 0045
|s المجلة التربوية
|v 000
|x 1687-2649
|
856 |
|
|
|u 0045-000-068-068.pdf
|n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_58663.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1004122
|d 1004122
|