تدريس نشاط البلاغة العربية في الطور المتوسط: كتاب النصوص للسنة الثانية أنموذجاً
| العنوان بلغة أخرى: |
Teaching Arabic Rhetoric Activity in the Middle Stage: Textbook for the Second Year Average Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الموروث |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين |
| المؤلف الرئيسي: | خروبي، حورية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليفي، سعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 170 - 176 |
| ISSN: |
2253-0908 |
| رقم MD: | 1004227 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2253-0908 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تعليمية النصوص في كتاب اللغة العربية للسنة الثانية متوسط وفق البيداغوجيا الجديدة: دراسة وصفية تحليلية نقدية
بواسطة: حايد، فتيحة منشور: (2017) -
النصوص التعليمية في كتاب اللغة العربية ومعايير إنتقائها السنة الأولى متوسط أنموذجا
بواسطة: موساوى، نسيمة منشور: (2019) -
واقع تدريس البلاغة العربية في التعليم الثانوي وغياب الذوق الجمالي: كتاب النصوص للسنة الثانية ثانوي شعبة الآداب واللغات أنموذجا
بواسطة: فرفوري، ياسين منشور: (2016) -
التحويل عند تشومسكي وتطبيقاته في تعليمية التراكيب بين النحو بين النحو والبلاغة: كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط نموذجا
بواسطة: يحياوي، عامر منشور: (2020) -
استثمار البلاغة في تحليل النصوص الأدبية: قراءة تقويمية في المنجز التحريري للطلبة
بواسطة: آيت مبارك، الحسين منشور: (2018)
