ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإسهام النسبي للعوامل الخمسة الكبرى في التنبؤ بالثالوث المظلم للشخصية لدى الطلاب المعلمين

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: على، أماني عادل سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Amany Adel Saad
المجلد/العدد: مج17, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 171 - 250
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1004508
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

259

حفظ في:
LEADER 04336nam a22002177a 4500
001 1746137
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a على، أماني عادل سعد  |g Ali, Amany Adel Saad  |e مؤلف  |9 541904 
245 |a الإسهام النسبي للعوامل الخمسة الكبرى في التنبؤ بالثالوث المظلم للشخصية لدى الطلاب المعلمين 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2017 
300 |a 171 - 250 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين أبعاد الثالوث المظلم للشخصية والعوامل الخمسة الكبرى، ومدى قدرة العوامل الخمسة الكبرى على التنبؤ بالأبعاد المختلفة للثالوث المظلم للشخصية، إلى جانب تقصي الفروق تبعا للنوع والتخصص في متغيرات البحث، وذلك لدى عينة مكونة من (٤٩١) طالبا بالفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة الإسكندرية، وذلك باستخدام الأدوات التالية: مقياس الثالوث المظلم للشخصية لدى طلاب الجامعة (إعداد الباحثة)، ومقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية)إعداد (2016) 2 Soto & John -BFI) ، و(تعريب الباحثة)، وقد أسفرت نتائج البحث عما يلي: 1-وجود علاقة سالبة بين المقبولية (A)، والنرجسية، وكذلك بين يقظة الضمير (C) وكل من الميكافيلية والسيكوباتية، بينما توجد علاقة موجبة بين النرجسية وكل من الانبساطية (E)، ويقظة الضمير (C) والانفتاح على الخبرة (O). ٢-وجود فروق دالة إحصائيا في كل من (الميكافيلية -السيكوباتية الانبساطية) ترجع لمتغير النوع لصالح الذكور، وفي عاملي (المقبولية العصابية) لصالح الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيا في كل من (النرجسية-الميكافيلية) ترجع لمتغير التخصص لصالح التخصصات الأدبية. ٣-أمكن التنبؤ بالثالوث المظلم للشخصية بأبعاده من خلال العوامل الخمسة الكبرى. 
520 |b This research aimed to reveal the correlation between the dimensions of the Dark Traid and the Big- Five Factors, as well as the relative contribution of the Big- Five Factors to predict the Dark Traid, and examine the differences due to gender, and specialization in the research’s variables, among (491) student teachers from the Faculty of Education, Alexandria University by using the following tools: , The Dark Traid Scale Prepared by: the researcher, and The Big-Five Factors Scale (BFI-2) Prepared by: Soto & John (2016), and translated by the researcher, The research revealed the following results: 1.There was a negative correlation between Agreeableness (A) and narcissism, as well as between Conscientiousness (C) and Machiavellianism and Psychopathy, while there is a positive correlation between narcissism and Extraversion (E), Conscientiousness (C)& Openness to experience (O). 2.There were significant differences in (Machiavellianism -Psychopathy - Extraversion) due to gender in favor of males, and in (Agreeableness- Neuroticism) for females, as well as There were significant differences in (narcissism Machiavellianism) due to specialization in favor of literary disciplines. 3.Dark Triad and its dimensions can be predicted through the Big-five factors. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a الطلاب المعلمين  |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 005  |m مج17, ع5  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 017  |x 2535-2180 
856 |u 2071-017-005-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1004508  |d 1004508