فعالية برنامج مقترح باستخدام الصحف والمجلات في تنمية مهارات التربية الإعلامية لدى طلاب المدارس في مصر: دراسة شبه تجريبية على عينة من طلاب المرحلة الإعدادية
| المصدر: | المجلة العلمية لبحوث الصحافة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة |
| المؤلف الرئيسي: | خضر، وفاء السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 329 - 394 |
| ISSN: |
2356-9158 |
| رقم MD: | 1004743 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
146
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج مقترح باستخدام الصحف والمجلات في تنمية مهارات التربية الإعلامية لدى طلاب المدارس في مصر. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، فعالية، البرنامج التدريبي المقترح، طلاب المدارس، الصحف والمجلات، أنشطة الإعلام التربوي، مهارات التربية الإعلامية مهارات الاتصال الفعال، مهارات إختيار المحتوى الإعلامي، مهارة تحليل وتفسير الرسائل الإعلامية، تقييم نقد الرسائل الإعلامية، المشاركة الفعالة مع وسائل الإعلام، مهارة إنتاج رسائل مضامين إعلامية، إستخدام التفكير الناقد مع محتوى وسائل الإعلام. وعرض المتغيرات الخاصة بالرسالة متمثلة في متغيرات مستقلة وتتمثل في البرنامج التدريبي المقترح، متغيرات وسيطة وهي المتغيرات الديموجرافية، المتغير التابع هو مدى فاعلية البرنامج التدريبي المقترح ويوضح من خلال الفرق بين أداء الطلاب في القياسين القبلي والبعدي. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، ومنهج المسح، والمقارن. جاءت العينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدينة طنطا محافظة الغربية من الذكور والإناث وعددهم (80) طالب وطالبة وتم تقسيم العينة إلى (40) من مدرسة المودرن أكاديمي، (40) مفردة من مدرسة الجلاء الحكومية المتميزة للغات. تمثلت الأدوات في مقياس التربية الإعلامية، برنامج تدريبي مقترح باستخدام الصحف والمجلات، اختبار تطبيقي لمهارات التربية الإعلامية. اختتمت الدراسة بالنتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية قبل وبعد. وأكدت التوصيات على الاهتمام بالجانب المهاري والابتكاري لدى الطلاب في جميع مراحل التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9158 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في التربية الإعلامية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج الصحف الإلكترونية لدى أخصائي الإعلام التربوي
بواسطة: إسماعيل، أسماء حسين علي منشور: (2022) -
تأثير برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات العصف الذهني وقبعات التفكير في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: خضر، وفاء السيد محمد سالم منشور: (2020) -
المعايير المهنية الحاكمة للتغطيات الإخبارية لأحداث الإرهاب في الصحف المصرية: دراسة للمضمون والقائم بالاتصال
بواسطة: دراز، أمل السيد أحمد متولى منشور: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعى بمهارة إنتاج المحتوى في وسائل الإعلام الجديدة لدى الشباب الجامعي: دراسة شبه تجريبية في إطار مدخل التربية الإعلامية
بواسطة: البنا، حازم أنور محمد منشور: (2017) -
دور وسائل الاعلام في تنمية التربية الخلقية لدى المتعلمين
بواسطة: الفتلي، حسين هاشم هندول منشور: (2006)
