ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إنتاج برنامج تقييم إلكتروني وأثره في تقييم الأداء العملي لطلاب تكنولوجيا التعليم ومصداقيته

العنوان المترجم: The Production of An Electronic Evaluation Program and Its Impact on Evaluating the Practical Performance of Students of Educational Technology and Its Credibility
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، فاطمة محمد حافظ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، رزق علي أحمد (م. مشارك) , الدسوقي، وفاء صلاح الدين إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 46 - 71
DOI: 10.21608/JEDU.2018.75159
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1005456
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقييم الإلكترونى | تقييم الأداء العملى | المهارات الأساسية لبرنامج MS Word
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: بالرغم من وجود عدد من المحاولات لإنتاج نظم تقييم إلكتروني لتقييم مهارات برامج Office إلا أن أغلب هذه الأدوات غير متاحة للاستخدام بالشكل الكافي فهي ما زالت أسيرة المؤسسات التي قامت بإنتاجها. لذلك سعى البحث الحالي إلى إنتاج برنامج تقييم إلكتروني لمهارات برنامج (MS Word)، وتوصل البحث إلى برنامج يغطي المهارات الأساسية لبرنامج (MS Word) إصدار 2010.

Although there have been a number of attempts to produce e-assessment systems to assess the skills of Office programs; however, most of these tools are not sufficiently available and are still the captive of the organizations that produced them. Therefore, the current research sought to produce an e-assessment program for (MS Word) skills, and the research arrived at a program covering the basic skills of MS Word 2010.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021

ISSN: 1687-3424