LEADER |
02521nam a22002537a 4500 |
001 |
1747276 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 698129
|a Halstead, J. Mark
|e Author
|
245 |
|
|
|a القيم وتربية القيم في المدارس
|
246 |
|
|
|a Values in Education and Education in Values
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 26
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن القيم وتربية القيم في المدارس. أكدت على وجود حاجة إلى مدارس قادرة على التعبير عن قيمها بدقة وذلك بسبب، التنوع الثقافي الصاعد عبر كل المجتمعات الغربية، والتدهور الأخلاقي الملحوظ في الحياة العامة. وانتقلت إلى توضيح ماهية القيم، مؤكدة على وجود اختلافات كثيرة حول مفهومها، كما بينت أن القيم تختلف في المجتمع المتعدد الثقافات عن المجمع وحيد الثقافة، وعرضت أهم مبادئ القيم. وأوضحت أن تأكيد المصلحة في تربية القيم في المملكة المتحدة يرجع إلى الكثير من الاحتياجات التشريعية التي يتطلبها نمو التلاميذ الثقافي والاجتماعي. واختتمت الورقة بالإشارة إلى المدرسة تظهر مستويات أعلى من المعايير في نطاق التلاميذ من حيث النمو الشخصي والسلوك إذا ارتكزت إلى مبادئ وقيم تعبر عنها، وذلك من خلال أهدافها وممارستها في أحداث التطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a العملية التربوية
|a التربية الأخلاقية
|a القيم الأخلاقية
|a المؤسسات التعليمية
|
700 |
|
|
|9 698132
|a Hastead
|e Editor
|
700 |
|
|
|9 698136
|a .Taylor, Monica J
|e Editor
|
700 |
|
|
|a هلال، عصام الدين علي حسن
|g Helal, Essam El-Dein Ali
|e مترجم
|9 329643
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 043
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 004
|m مج17, ع4
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 017
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-017-004-043.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1005664
|d 1005664
|