القصة القصيرة : وظائفها التربوية ، شروط تدريسها وتدريب التلاميذ على كتابتها في المرحلتين المتوسطة والثانوية
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | دمعة، مجيد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 6 , ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| التاريخ الهجري: | 1408 |
| الصفحات: | 125 - 140 |
| رقم MD: | 10068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
117
| البحث عن مساعدة: |
5783 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم أدوار معلمي اللغة العربية في المرحلتين المتوسطة و الثانوية لمعالجة ضعف الطلاب في اللغة العربية
بواسطة: النصار، صالح بن عبدالعزيز منشور: (2009) -
واقع تدريس المهارات الدراسية في كتب القراءة والعلوم والاجتماعيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2001) -
دلالة الاشارة في المعادلة الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية والثانوية دراسة تحليلية للمفاهيم العلمية البديلة
بواسطة: النمر، مدحت أحمد منشور: (1992) -
دراسة بعض العوامل التي تعوق تعليم وتعلم الرياضيات بالمرحلتين المتوسطية والثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: موسى، فؤاد محمد منشور: (1991) -
ثبات وصدق إختبار الذكاء اللغوي: دراسة على تلاميذ من المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: مرسي، كمال إبراهيم منشور: (1985)
