دراسة تقويمية لاستخدام الاحداث الجارية في تدريس المواد الاجتماعية في مرحلة الدراسة المتوسطة
| المصدر: | المعلم الجديد |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الدايني، جبار رشك شناوة (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
| المجلد/العدد: | مج 44 , ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 59 - 62 |
| رقم MD: | 1008 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التقويم التربوي
| التربية والتعليم
| تدريس العلوم الاجتماعية
| المناهج
| طرق التدريس
| التعليم المتوسط
| مدرسو العلوم الاجتماعية
| المرحلة المتوسطة
| التربية الوطنية
| الأهداف التربوية
| التاريخ
| الجغرافيا
| علم النفس التربوي
| الدافعية
| الاذاعة
| الأحداث الجارية
| التقويم التربوي
| التحصيل الدراسي
| عرض وتحليل الرسائل الجامعية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01444nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0183275 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 105202 |a الدايني، جبار رشك شناوة |e مؤلف | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |g Editorial Board |e عارض | ||
| 245 | |a دراسة تقويمية لاستخدام الاحداث الجارية في تدريس المواد الاجتماعية في مرحلة الدراسة المتوسطة | ||
| 260 | |b وزارة التربية |c 1987 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 59 - 62 | ||
| 336 | |a عروض رسائل | ||
| 653 | |a التقويم التربوي |a التربية والتعليم |a تدريس العلوم الاجتماعية |a المناهج |a طرق التدريس |a التعليم المتوسط |a مدرسو العلوم الاجتماعية |a المرحلة المتوسطة |a التربية الوطنية |a الأهداف التربوية |a التاريخ |a الجغرافيا |a علم النفس التربوي |a الدافعية |a الاذاعة |a الأحداث الجارية |a التقويم التربوي |a التحصيل الدراسي |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |f Al Muallim Al Jadid |l 003 |m مج 44 , ج 3 |o 0019 |s المعلم الجديد |t The New Teacher |v 044 | ||
| 856 | |u 0019-044-003-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1008 |d 1008 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع إستخدام الأحداث الجارية والقضايا المعاصرة فى تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: موسى، طيبة بنت سليمان عبدالفتاح منشور: (2011) -
درجة توظيف معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات الأحداث الجارية في التدريس في المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثانية وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2015) -
استخدام نماذج إخبارية بوسائل الإعلام لأحداث جارية ، مع المنظمات البيانية في تدريس الإحصاء لتنمية الحس الإحصائي و بعض عادات العقل و الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: سطوحي، منال فاروق منشور: (2012) -
استخدام الصحف الرقمية في تدريس التاريخ على تنمية الوعي بالأحداث الجارية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، كامل أحمد كامل منشور: (2020) -
درجة توظيف معلمي ومعلمات التاريخ لمهارات الأحداث الجارية في التدريس في المرحلة الأساسية العليا في مدارس مديرية التعليم الخاص - العاصمة عمان
بواسطة: أبو سنينة، عودة عبدالجواد منشور: (2012)
