ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاءات المعرفية والتعلم

المصدر: أبحاث معرفية
الناشر: جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
المؤلف الرئيسي: فرج، إيمان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Farag, Iman Mohamed
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 275 - 283
ISSN: 2336-0364
رقم MD: 1008086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة | المؤثرات الاجتماعية | المهنية | التواصل
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
LEADER 02047nam a22002297a 4500
001 1749561
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a فرج، إيمان محمد  |g Farag, Iman Mohamed  |e مؤلف  |9 407763 
245 |a الكفاءات المعرفية والتعلم 
260 |b جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية  |c 2015 
300 |a 275 - 283 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The preparation of teachers is based on the competencies of educational innovations that seek her all educational institutions. Through evaluate teacher performance and evaluation of outputs and evaluation of educational plans, and assessing the strengths and weaknesses to prove its effectiveness for improving the educational process, which achieve the desired goals of the evaluation process. 
520 |a  أن اعداد المعلمين القائم على الكفايات تعد من المستحدثات التربوية التي تسعى لها كافة المؤسسات التعليمية والتربوية. من خلال تقيم أداء المعلم وتقييم المخرجات وتقييم الخطط التربوية، وتقييمه نواحي القوة والضعف لإثبات فاعليتها لتحسين العملية التعليمية والتي تحقق الأهداف المرجوة من عملية التقييم. 
653 |a العملية التعليمية  |a إعداد المعلمين  |a الكفاءات المعرفية  |a البرامج التعليمية 
692 |a الكفاءة  |a المؤثرات الاجتماعية  |a المهنية  |a التواصل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 013  |f Abḥāṯ maʿrifiyaẗ  |l 006  |m ع6  |o 1269  |s أبحاث معرفية  |t Cognitive Research  |v 000  |x 2336-0364 
856 |u 1269-000-006-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1008086  |d 1008086