تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > أنماط التنظيم الدلالي وعلاقتها...>مارك

أنماط التنظيم الدلالي وعلاقتها بالذكاء والإبتكار والتحصيل الدراسي لطلاب كلية التربية النوعية جامعة المنصورة

المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: شرف الدين، نبيل فضل محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sharaf El-Deen, Nabil Fadle Mahmoud
المجلد/العدد: مج11, ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: أبريل
الصفحات: 139 - 181
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1008468
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | طرق التدريس | التحصيل العلمي | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
LEADER 01106nam a22001937a 4500
001 1749847
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شرف الدين، نبيل فضل محمود  |g Sharaf El-Deen, Nabil Fadle Mahmoud  |e مؤلف  |9 246314 
245 |a أنماط التنظيم الدلالي وعلاقتها بالذكاء والإبتكار والتحصيل الدراسي لطلاب كلية التربية النوعية جامعة المنصورة 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2001  |g أبريل 
300 |a 139 - 181 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم النفس التربوي  |a طرق التدريس  |a التحصيل العلمي  |a طلبة الجامعات 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 030  |m مج11, ع30  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 011  |x 2090-0244 
856 |u 0118-011-030-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1008468  |d 1008468 

عناصر مشابهة