1 اختر هذا السجل

عمليات تجهيز المعلومات المضبوطة والآلية للتلاميذ المتفوقين عقلياً والعاديين بمرحلة التعليم الأساسي وتلاميذ مدارس التربية الفكرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج 12 , ع 35

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2002

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

189 - 249

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

2 اختر هذا السجل

تأثير نظم عرض المعلومات على التحصيل الدراسي وطرق تجهيز المعلومات في إطار السعة العقلية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 59 , ج 2

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ:

2005

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

452 - 505

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

125

3 اختر هذا السجل

فعالية فنيات تقوية الذاكرة عن طريق المعرفة بكيفية حدوثها للطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الجامعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Mnmonics Efficiency by Knowing How They Work for Talented / Disabled Students in the University Stage

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج 13 , ع 41

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2003

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

307 - 415

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

4 اختر هذا السجل

مصادر الإحباطات المهنية للمعلمين وعلاقتها بالجنس والتخصص والخبرة التدريسية ونوعية التعليم والمرحلة التعليمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المؤتمر السنوي التاسع - الارشاد النفسي قوة للتنمية والتقدم

الناشر:

جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي

تاريخ:

2002

نوع المحتوى:

بحوث المؤتمرات

الصفحات:

369 - 427

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

5 اختر هذا السجل

تطوير نموذج تعليمي توافقي وتأثيره في فاعلية الذات الأكاديمية المدركة لدى طلاب الدراسات العليا التربوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي , مج 1

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية

تاريخ:

2010

نوع المحتوى:

بحوث المؤتمرات

الصفحات:

412 - 449

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

407

6 اختر هذا السجل

توقع الإحباطات المهنية للمعلمون {صح للمعلمين} وعلاقتها بالتحصيل الدراسي وواقع التدريب الميداني كما يدركه الطلاب المعلمون بكلية التربية النوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 53, ج 1

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ:

2003

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

2 - 37

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

7 اختر هذا السجل

عوامل التفريط والإفراط التحصيلي كما يدركها الطلاب بالمرحلة الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 53, ج 1

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ:

2003

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

40 - 98

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

8 اختر هذا السجل

فاعلية نموذج تعليمي توافقي مقترح في التحصيل الدراسي و تطوير مهارات التعلم الذاتي في إطار الأساليب المفضلة للتعلم لطلاب الدراسات العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج 23, ع 2

الناشر:

جامعة المنوفية - كلية التربية

تاريخ:

2008

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

200 - 252

المستخلص:

هدفت الدراسة إلي طرح نموذج تعليمي توافقي مقترح، والتحقق من فاعليته في التحصيل الدراسي وتطوير مهارات التعلم الذاتي لطلاب الدراسات العليا. وتكونت مجموعة الدراسة من (57) طالب وطالبة م... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

9 اختر هذا السجل

تحمل الغموض وأنماط المواجهة الأكاديمية للطالبات الموهوبات المفرّطات تحصيلياً بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 79, ج 2

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ:

2012

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1 - 66

المستخلص:

هدفت الدراسة اختبار الفروق بين الطالبات الموهوبات المفرطات تحصيليا والطالبات الموهوبات المنجزات والعاديات تحصيليا في تحمل الغموض وأنماط المواجهة الأكاديمية، وطبقت الدراسة على 129 ط... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

155

10 اختر هذا السجل

تشخيص وعلاج النشاط الزائد للأطفال من المنظور التكاملي برياض أطفال مدينة المنصورة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

مجلة بحوث التربية النوعية , ع26

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية

تاريخ:

2012

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

2 - 54

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

71

11 اختر هذا السجل

أنماط التنظيم الدلالي وعلاقتها بالذكاء والإبتكار والتحصيل الدراسي لطلاب كلية التربية النوعية جامعة المنصورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج11, ع30

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2001

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

139 - 181

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

12 اختر هذا السجل

الوقت الحقيقي للتعلم وعلاقته بعدد من المتغيرات الشخصية والتعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Real "Actual" Time for Learning and its Relationship with a Number of Personal and Educational Vnriables

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج14, ع44

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2004

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

359 - 449

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

13 اختر هذا السجل

نماذج تجهيز المعلومات المتصلة والمنفصلة للطلاب من ذوي المستويات التحصيلية المختلفة بمرحلة التعليم الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Continuous and Discrete Models of Information Processing for General Secondary Stage Students of Different Achievement Levels

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج19, ع63

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2009

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

359 - 403

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

14 اختر هذا السجل

فعالية المحاكاة الحية فى التدريب على إدارة وقت الحصة الدراسية والتفاعل الصفي للطلاب المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Effectiveness of Live Simulation on Classroom Time Management Training and Classroom Interaction of Teacher - Students

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج21, ع72

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2011

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

419 - 463

المستخلص:

هدفت الدراسة التحقق من فعالية برنامج للمحاكاة الحية في التدريب على إدارة وقت الحصة الدراسية والتفاعل الصفي للطلاب المعلمين، تكونت عينة الدراسة من خمسين (50) طالب وطالبة بالفرقة الر... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

15 اختر هذا السجل

الاتجاه نحو الفكاهة التعليمية وأساليب فكاهة المعلمين وعلاقتها بالجنس والتخصص والخبرة التدريسية والمرحلة التعليمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Teachers Attitudes towards Educational Humer and their Humor Styles Related to Gender, Specialization, Teaching Experience and Educational Stage

المؤلف:

شرف الدين، نبيل فضل محمود

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج20, ع69

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2010

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

311 - 373

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

16 اختر هذا السجل

تعرض المراهقين للدراما الأجنبية وعلاقته بالإنحرافات السلوكية لديهم : دراسة ميدانية في إطار نظرية تأثير الشخص الثالث...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Adolescents Exposure to Foreign Drama and its Relation to their Behavioral Deviations : A Field Study in Terms of the Third person Theory

المؤلف:

إسماعيل، محمود حسن

المصدر:

مجلة دراسات الطفولة , مج 13, ع 49

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة

تاريخ:

2010

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

277 - 309

المستخلص:

تتبلور مشكلة الدراسة الحالية فى التعرف على تصورات المراهقين للتأثيرات المدركة للانحرافات السلوكية المقدمة بالدراما الأجنبية فى القنوات الفضائية العربية على الذات وعلى الآخرين فى ضو... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

580

17 اختر هذا السجل

فعالية برنامج ( الكورت ) لتعليم مهارات التفكير في التحصيل الأكاديمي و تنمية بعض مهارات التعلم ذاتي التنظيم من خلال تدريس مادة الإقتصاد المنزلي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الرشيدي، هبة عبدالله

المصدر:

مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 77, ج 1

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية

تاريخ:

2011

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

34 - 66

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

288

18 اختر هذا السجل

برنامج إرشادي لخفض سلوك التنمر المدرسي وأثره في تنمية مهارات الاتصال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

A Counseling Program to Reduce School Bullying Behavior and Its Impact on Developing Communication Skills Among Primary Stage Students

المؤلف:

شحاتة، محمود حسين محمد حسن

المصدر:

مجلة بحوث التربية النوعية , ع64

الناشر:

جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

65 - 107

المستخلص:

هدف البحث إلى التعرف على برنامج إرشادي في خفض سلوك التنمر المدرسي وأثره في تنمية مهارات الاتصال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق أهداف البحث صمم الباحث برنامجا إرشاديا انتقائ... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

115

19 اختر هذا السجل

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الفاعلية الذاتية الوالدية لدى أمهات الأطفال التوحديين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of a Cognitive-Behavioral Counselingn Program in Developing Parental Self-Efficacy among Mothers of Autistic Children

المؤلف:

محمود، فاطمة يوسف

المصدر:

المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج36, ع130

الناشر:

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ:

2026

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

407 - 454

PDF (صورة)