الفروق بين بعض طلاب كليات الجامعة فى العلاقة بين السياق النفسى الاجتماعى والمعتقدات المعرفية والدافعية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الخريبى، تامر نسيم محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشربيني، هانم أبو الخير (مشرف) , الكناني، ممدوح عبدالمنعم حسانين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع218 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 359 - 408 |
| DOI: |
10.21608/MRK.2019.100680 |
| رقم MD: | 1008730 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن الفروق بين بعض طلاب كليات الجامعة في العلاقة بين السياق النفسي الاجتماعي والمعتقدات المعرفية والدافعية. وتضمن الإطار النظري للدراسة (السياق النفسي الاجتماعي، المعتقدات المعرفية، والمعتقدات الدافعية). وتضمنت عينة الدراسة (904) طالباً وطالبة من كليات التربية والأسنان والهندسة. وتكونت أدوات الدراسة من مقاييس (المعتقدات المعرفية، والمعتقدات الدافعية، والسياق النفسي الاجتماعي الجامعي). وأكدت نتائج الدراسة على وجود ارتباط دال احصائياً بين السياق النفسي وأبعاد المعتقدات المعرفية (يقينية المعرفية، وبنية المعرفة، ومصدر المعرفة، والقدرة على التعلم، وسرعة التعلم) والدرجة الكلية للمعتقدات المعرفية لدى طلاب كلية التربية. بينما أظهرت النتائج أنه لا يوجد ارتباط دال بين السياق النفسي الاجتماعي الدرجة الكلية والمعتقدات المعرفية والأبعاد والدرجة الكلية لدى طلاب كليتي الهندسة والأسنان. وأوضحت النتائج وجود ارتباط دال احصائياً بين السياق النفسي الاجتماعي والمعتقدات الدافعية الدرجة الكلية لدى طلاب الكليات الثلاث. وأشارت إلى عدم وجود فروق دالة بين كليتي الأسنان والهندسة على تقارب تصورات للسياق النفسي الاجتماعي لدى طلاب الكليتين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس المعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الخريبى، تامر نسيم محمد منشور: (2020) -
العلاقة بين أسلوب التعلم والمعتقدات المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: المومني، علا ذيب سليمان منشور: (2015) -
المعتقدات المعرفية وعلاقتها بموقع الضبط لدي طلبة الجامعة
بواسطة: الربيعي، فاضل جبار جودة منشور: (2016) -
أثر برنامج تعليمي قائم على شبكة التواصل الاجتماعي "Face Book" في تنمية المعتقدات المعرفية لدى طالبات الجامعة
بواسطة: الحربي، نوار محمد سعد منشور: (2019) -
الإسهام النسبي للمعتقدات المعرفية والمرونة النفسية والمساندة الاجتماعية في التنبؤ بالاستعداد للتغيير لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية
بواسطة: الخطيب، مروة مصطفى مصطفى محمد منشور: (2019)
