ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتجاه نحو التقييم الحقيقي ومعوقات تطبيقه كمدخل لتطوير التقويم في المنظومة التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Attitudes towards Authentic Assessment And The Obstacles of its Application as an Approach to Develop Evaluation in the Educational Organization
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: حسين، محمد حسين سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: يوليو
الصفحات: 259 - 294
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1009183
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
LEADER 01230nam a22002057a 4500
001 1750331
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسين، محمد حسين سعيد  |g Hussein, Mohamed Hussein Said  |e مؤلف  |9 213108 
245 |a الاتجاه نحو التقييم الحقيقي ومعوقات تطبيقه كمدخل لتطوير التقويم في المنظومة التعليمية 
246 |a The Attitudes towards Authentic Assessment And The Obstacles of its Application as an Approach to Develop Evaluation in the Educational Organization 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2006  |g يوليو 
300 |a 259 - 294 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم النفس التربوي  |a الأختبارات والقياسات التعليمية  |a الإدارة التعليمية 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 052  |m مج16, ع52  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 016  |x 2090-0244 
856 |u 0118-016-052-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1009183  |d 1009183