| LEADER |
03873nam a2200325 4500 |
| 001 |
1750470 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 545113
|a الزبيدي، صفاء كاظم حسن
|g Al Zubaidy, Safaa Kadham Hessen
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الانتباه الفراغي لدي طلبة جامعة واسط
|
| 246 |
|
|
|a Spatial Attention of the Students of Wasit University
|
| 260 |
|
|
|a الكوت
|c 2017
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 107
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة واسط
|f كلية التربية
|g العراق
|o 0043
|
| 520 |
|
|
|a إن النظام البصري لا يمكن أن يعالج كل الأشياء والمثيرات التي تقع على شبكية العين في أي وقت كان، فإن الانتباه الفراغي من القدرات العقلية المهمة التي تساعد الفرد على معالجة المعلومات الفراغية ذات العلاقة بالمهمة محط الاهتمام، وتوجيه الانتباه نحو المواقع الخاصة في المشهد البصري، ومدى قدرتهم على الانتباه إلى المثيرات التي تظهر ضمن موقع معين. يهدف البحث الحالي إلى تعرف: ١-درجة الانتباه الفراغي لدى طلبة جامعة واسط. ٢-دلالة الفروق في درجة الانتباه الفراغي لدى طلبة جامعة واسط وتبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي (ذكور-إناث) والتخصص (علمي -إنساني) والصف الدراسي (الأولي -الثانية-الثالثة-الرابعة). ولتحقيق أهداف البحث الحالي قامت الباحثة باستعمال اختبار (WAFR) المحوسب، والذي هو جزء من منظومة (فيينا العالمية للاختبارات) لقياس الانتباه الفراغي، تكونت عينة البحث من (١٠٠) طالب وطالبة من طلبة جامعة واسط في كليات (التربية، القانون، الهندسة، الطب) وللصفوف الأربعة، اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية، وبعد تطبيق الأخبار على عينة البحث ومعالجة البيانات إحصائيا توصل البحث الحالي إلى النتائج الأتية: ١-يتمتع طلبة الجامعة بمستوى طبيعي من الانتباه الفراغي. ٢-لا يتأثر الانتباه الفراغي بكل من عامل التخصص والنوع والصف الدراسي، ولم تظهر هناك فروق ذات دلالة إحصائية في التفاعل لمتغيرات (النوع الاجتماعي والتخصص والصف الدراسي). وبناء على النتائج التي توصل إليها البحث، أشارت الباحثة إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
|
| 653 |
|
|
|a الانتباه الفراغي
|a علم النفس التربوي
|a الانتباه البصري
|a طلبة الجامعات
|
| 700 |
|
|
|9 545116
|a الشمري، أسيل عبدالكريم
|g Alshimmary, Aseel Abdulkereem
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9805-017-002-0043-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1009429
|d 1009429
|
