| LEADER |
02678nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1750667 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحربي، محمد بن محمد أحمد
|g Al-Harbi, Mohammed bin Mohammed
|e مؤلف
|9 95368
|
| 242 |
|
|
|a Ethics of The Educational System of Japan in The Modern Era
|
| 245 |
|
|
|a أخلاقيات النظام التربوي لليابان في العصر الحديث
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2018
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 2 - 24
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الوقوف على أخلاقيات النظام التربوي الياباني التي أسهمت في النهضة اليابانية، وقد اعتمد الباحثان في رصدهما لتلك المقومات على الأدب النظري، وقد عرض الباحثان لأهم تلك المقومات والتي تمثلت في: (تنمية روح المواطنة، تعاظم الدور التربوي للأم، الاهتمام بالطفل، التربية الصحية والبدنية، العمل الفريقي، المسئولية الاجتماعية، احترام وتقدير المعلم، حب القراءة والاطلاع، الاهتمام بالبحث العلمي، الاهتمام بتدريس العلوم والرياضيات).
|
| 520 |
|
|
|f The study aimed to identify the ethics of the Japanese educational system that contributed to the Japanese renaissance. The two researchers relied on their monitoring of these elements on theoretical literature. The researchers presented the most important elements, which were: (the development of the spirit of citizenship, the increase in the educational role of the mother, attention to the child, health and physical education, teamwork, social responsibility, respect and appreciation of the teacher, love of reading and learning, interest in scientific research, interest in teaching science and mathematics).\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a اليابان
|a السياسة التربوية
|a التربية الوطنية
|a التربية الصحية
|a التربية البدنية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 035
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 004
|m مج26, ع4
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 026
|x 1110-7847
|
| 700 |
|
|
|a هيبة، زكريا محمد زكريا
|g Heibah, Zakaria Mohammed
|e م. مشارك
|9 330753
|
| 856 |
|
|
|u 0131-026-004-035.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1009680
|d 1009680
|
