| المستخلص: |
يهتم البحث الحالي بالكشف عن العلاقة الارتباطية بين التطلع المهني ومتغيرات الذكاء الاجتماعي والثقة بالنفس لدى عينة من طلاب الجامعة المصريين والسعوديين. حيث تكونت العينة من (588) طالبا وطالبة موزعين وفقا للجنسية إلى (295) من طلاب الجامعة المصريين و(293) من طلاب الجامعة السعوديين، وتم تطبيق مقياس التطلع المهني، ومقياس الذكاء الاجتماعي ومقياس الثقة بالنفس لطلاب الجامعة من إعداد الباحثة، في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2009/ 2010 م) ومن خلال المعالجة الإحصائية واستخدام الأساليب الإحصائية اللازمة للتحقق من فروض البحث، تلخصت النتائج فيما يلي: تفوق الذكور على الإناث من طلاب الجامعة في متغيرات (التطلع المهني-الذكاء الاجتماعي-الثقة بالنفس)، حيث ظهرت الفروق بينهما لصالح الذكور، وهناك علاقة ارتباطية موجبة بين التطلع المهني وكل من (الذكاء الاجتماعي والثقة بالنفس) لطلاب الجامعة-وكشفت نتائج البحث أيضا أن الذكاء الاجتماعي يرتبط موجبا بالثقة بالنفس لطلاب الجامعة. كما أسفرت النتائج أيضا عن أن هناك فروق بين طلاب التخصصات العلمية المختلفة مثل (التغذية وعلوم الأطعمة والملابس والنسيج) في التطلع المهني والذكاء الاجتماعي والثقة بالنفس لصالح طلاب التغذية وعلوم الأطعمة. كذلك كما كشفت نتائج البحث أيضا عن عدم وجود فروق بين عينة طلاب الجامعة المصرية والسعودية في التطلع المهني، وهذا يشير من قريب أو من بعيد إلى انتماء الثقافة المصرية والسعودية الى ثقافة واحدة ذات سمات عامة، يمكن أن نطلق عليها الثقافة العربية الإسلامية. بالإضافة إلى وجود فروق في (الذكاء الاجتماعي والثقة بالنفس) لصالح العينة السعودية.
The aim of the present study is to explore the relationship between vocational aspiration and social Intelligence, self confidence for Egyptian and Saudi University students .A study has been done on a sample of (588) students (295 Egyptian university students ),and (293 Saudi University students ) , Their ages ranged between 20 and 25 years. The measurements of vocational aspiration, social intelligence, and self-confidence have been applied for the university students In the second semester (2009/ 2010), through the statistical processing and the use of the statistical methods to achieve the element (hypothesis) of the research .The results were found as followed (arised) - The superiority of maie students in the elements of (vocational aspiration social intelligence -self-confidence), the differences of them were for male students. A positive relationship between vocational aspiration and (social Intelligence and self-confidence) was found For university students, Social intelligence was found to be connected positively to self-confidence for university students. There are differences between marks average of different scientific specializations students such as (nutrition& sciences of food, clothing & textiles). The differences can be found also in marks average of vocational aspiration, social intelligence, and self-confidence for students of nutrition & food science. There are no. differences between marks average in the sample of students of Egyptian and Saudi universties in the element of vocational aspiration, and that indicates the belonging of Egyptian and Saudi culture to one called Islamic Arabian culture. In addition to the existance of differences in marks average of (social Intelligence and self-confidence) for the Saudi sampie
|
