فاعلية التحفيز وتأثيره علي أداء أساتذة مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بمدينة تقرت
| المؤلف الرئيسي: | شعوبي، رجاء (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مزياني، الوناس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 36 |
| رقم MD: | 1010667 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
151
عناصر مشابهة
-
المعوقات التكوينية لمدرسي مرحلة التعليم المتوسط وأثرها على أدائهم التدريسي: دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة الجلفة الجزائر
بواسطة: خالدى، مسعودة منشور: (2020) -
الصحة النفسية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة
بواسطة: بن ناصر، فرحات منشور: (2017) -
درجة ممارسة أساتذة الرياضيات التدريس البنائي في مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بمتوسطات دائرة تقرت
بواسطة: بن خدة، هاجر منشور: (2021) -
علاقة مستوى التكوين القاعدي بمستوى أداء أستاذ التربية البدنية والرياضية في التعليم المتوسط: دراسة ميدانية تتمحور حول أساتذة التربية البدنية والرياضية لبعض متوسطات مقاطعة تقرت
بواسطة: زياد، هامل منشور: (2017) -
العمليات التفاعلية العلائقية الصفية لتحقيق التربية البيئية من أجل التنمية المستدامة: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بمدينة بسكرة - الجزائر
بواسطة: طويل، فتيحة منشور: (2019)
