ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم بيئة تدريب عن بعد وفاعليتها في تنمية مهارات إدارة الوقت ودرجة الرضا عن التدريب لموظفي ديوان الخدمة المدنية بالكويت

العنوان بلغة أخرى: Designing a Distance Training Environment and its Effectiveness in Developing Time Management Skills and Satisfaction with Training of Kuwaiti Civil Service Commission Employees
المؤلف الرئيسي: المطوع، عبدالعزيز محمد عباس حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخزعلي، تيسير محمد (مشرف), العجب، العجب محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 1010948
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

248

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم بيئة تدريب عن بعد وفاعليتها في تنمية مهارات إدارة الوقت ودرجة الرضا عن التدريب لموظفي ديوان الخدمة المدنية بدولة الكويت، وتم استخدام منهج البحث التطويري للتحقق من صحة فروض البحث، وتم اشتقاق قائمة بالاحتياجات التدريبية المتعلقة بمهارات إدارة الوقت، وتم اشتقاق قائمة بالمعايير للتصميم بيئة التدريب عن بعد، وإعداد أدوات البحث: مقياس مهارات إدارة الوقت ومقياس رضا عن التدريب عن بعد، وشملت عينة البحث (48) موظفا وموظفة بديوان الخدمة المدنية بالكويت، وتم تطبيق تجربة البحث مع القياس القبلي والبعدي، ثم قام الباحث بإجراء التحليل الإحصائي المناسب لاختبار فروض البحث ومن ثم الإجابة عن أسئلة البحث. وكشفت النتائج عن أنه توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α=0.05) بين متوسطات المجموعتين في مهارات إدارة الوقت لصالح المجموعة التجريبية، كما أنه توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α=0.05) بين متوسط درجات الرضا عن التدريب عن بعد لصالح التطبيق البعدي.