ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النموذج البنائي للعلاقات بين الأمل والتسامح والهناء النفسي لدي طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: The Structrnal Model of the Relations between Hope, Forgiveness and Psychological Well-Being among Graduate Students at the Faculty of Education
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: على، أماني عادل سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 25 - 75
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1011380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمل | التسامح | الهناء النفسي | Hope | Forgiveness | Psychological Well-Being
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

252

حفظ في:
LEADER 05053nam a22002417a 4500
001 1751930
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a على، أماني عادل سعد  |g Ali, Amany Adel Saad  |e مؤلف  |9 541904 
245 |a النموذج البنائي للعلاقات بين الأمل والتسامح والهناء النفسي لدي طلاب الدراسات العليا بكلية التربية 
246 |a The Structrnal Model of the Relations between Hope, Forgiveness and Psychological Well-Being among Graduate Students at the Faculty of Education 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2019  |g يناير 
300 |a 25 - 75 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن وجود علاقة بين كل من الهناء النفسي والأمل والتسامح، إلى جانب بحث الفروق تبعا للعمر الزمني، والنوع، والحالة الاجتماعية في متغيرات البحث، وكذلك مدى الإسهام النسبي لكل من الأمل والتسامح في التنبؤ بالهناء النفسي، وتقصي إمكانية وجود نموذج بنائي للعلاقة بين أبعاد كل من الأمل والتسامح، والهناء النفسي، وذلك لدى عينة مكونة من (٢٩٤) طالبا من طلاب وطالبات الدبلوم العامة بكلية التربية جامعة الإسكندرية، وذلك باستخدام الأدوات التالية: مقياس الأمل للراشدين (AHS) إعداد: Snyder, et al. (1991)، ترجمة وتقنين: أحمد محمد عبد الخالق (٢٠٠٤)، وإعادة تقنين: بدر محمد الأنصاري (٢٠١٧)، ومقياس التسامح للراشدين (AFS) إعداد: الباحثة، ومقياس الهناء النفسي إعداد: Springer & Hauser (2006)، تعريب: السيد محمد أبو هاشم (٢٠١٠)، وقد أسفرت نتائج البحث عما يلي: - وجود علاقة موجبة بين أبعاد كل من الأمل، والتسامح، والهناء النفسي. - وجود فروق دالة إحصائيا في كل من الأمل والهناء النفسي ترجع لمتغير النوع لصالح الذكور، وفي التسامح لصالح الإناث. - أمكن التنبؤ بالهناء النفسي من خلال كل من الأمل والتسامح. - وجود تأثيرات (مسارات) مباشرة دالة إحصائيا بين بعدي الأمل كمتغيرات مستقلة، وبعدي التسامح كمتغيرات وسيطة وأبعاد الهناء النفسي كمتغيرات تابعة، مع اختلاف قيم التأثير. 
520 |b This research aimed to detect the existence of a correlation between Psychological Well-Being, Hope and Forgiveness, as well as to examine the differences according to age, gender, and social status in the research variables, as well as the relative contribution of both Hope and Forgiveness to predict Psychological Well-Being, and exploring the possibility of a structional model of the relationship between the dimensions of Hope, Forgiveness, and Psychological Well-Being, in a Sample of (294) students from the General Diploma in the Faculty of Education, Alexandria University, by using the following tools: Adults’ Hope Scale (AHS) Prepared by: Snyder, et al. (1991), translation and standardized by: Ahmed Mohamed Abdel-Khalik (2004), re-standardized by: Badr Mohammed Al-Ansari (2017), Adults’ Forgiveness Scale (AFS) Prepared by the researcher, and Psychological Well-Being Scale Prepared by : Springer & Hauser (2006) translated by: Mohammed Abu Hashim (2010). The research revealed the following results: - There were positive correlation between the dimensions of Hope, Forgiveness, and Psychological Well-Being. - There were statistically significant differences in both Hope and Psychological Well-Being due to gender in favor of males, and in Forgiveness for females. - Psychological Well-Being can be predicted through both Hope and Forgiveness. - There were statistically significant direct effects (pathways) between the two dimensions of Hope as independent variables, and the two dimensions of Forgiveness as intermediate variables and dimensions of Psychological Well-Being as dependent variables, with the difference of effect values. 
653 |a الصحة النفسية  |a طلبة الدراسات العليا 
692 |a الأمل  |a التسامح  |a الهناء النفسي  |b Hope  |b Forgiveness  |b Psychological Well-Being 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 013  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 102  |m مج29, ع102  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 029  |x 2090-0244 
856 |u 0118-029-102-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1011380  |d 1011380