تقييم كفاءة منهجية بديلة للتعرف على الموهوبين تعتمد على مفهومي النضج الاخلاقي والاستثارات الفائقة في الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessing the Efficiency of an Alternative Methodology to Identify the Gifted based on Moral Maturity and Over Excitability in Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، صالح راضي تركي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ابن الفقيه، العربي (مشرف), النبهان، موسى محمد خليفة ياسين (مشرف), الشامي، جمال الدين محمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 164 |
| رقم MD: | 1011687 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
184
| LEADER | 01963nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1511283 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 546665 |a الشمري، صالح راضي تركي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقييم كفاءة منهجية بديلة للتعرف على الموهوبين تعتمد على مفهومي النضج الاخلاقي والاستثارات الفائقة في الكويت | ||
| 246 | |a Assessing the Efficiency of an Alternative Methodology to Identify the Gifted based on Moral Maturity and Over Excitability in Kuwait | ||
| 260 | |a المنامة |c 2014 |m 1436 | ||
| 300 | |a 1 - 164 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 1037 | ||
| 653 | |a الطلبة الموهوبين |a النضج الاخلاقي |a الكويت |a سيكولوجية الموهوبين | ||
| 700 | |9 55769 |a ابن الفقيه، العربي |g Benlafkih, Larabi |e مشرف | ||
| 700 | |a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين |g Al-Nabhan, Mousa Mohammed |e مشرف |9 174051 | ||
| 700 | |a الشامي، جمال الدين محمد محمد |g Al-Shami, Gamal Al-Din Mohammed Mohammed |e مشرف |9 436230 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1037-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1011687 |d 1011687 | ||
عناصر مشابهة
-
الاستثارات الفائقة كمنبئآت بالشخصية المبدعة لدى الطلبة الموهوبين والعاديين في دولة الكويت
بواسطة: غبلان، منيرة راشد كفات منشور: (2023) -
قابلية مقارنة متوسطات درجات الطلبة الموهوبين على الصورة الأردنية لمقياس الاستثارات الفائقة حسب متغير الجنس
بواسطة: الشايب، عبدالحافظ قاسم منشور: (2016) -
أثر برنامج قائم علي الوعي بعمليات الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية الحكمة ومهارات التدريس لدى معلمات الطلبة الموهوبين والعاديين في الكويت
بواسطة: الأيوب، هبة وليد محمد منشور: (2015) -
رعاية الطلاب الموهوبين بدولة الكويت في ضوء خبرتي سنغافورة وفنلندا
بواسطة: محمد، عادل عبدالله محمد منشور: (2019) -
بناء برنامج ما وراء المعرفة وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، محمد مبارك مطلق مناور منشور: (2016)
