المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات فن البيع والترويج باستخدام المبادئ الإبداعية لنظرية تريز، وتكونت عينة البحث من (46) طالبة من طلاب الصف الأول الثانوي التجاري وتم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية وعددهم (32) طالب وطالبة تدرس باستخدام مبادئ نظرية تريز مجموعة ضابطة وعددهم (32) طالبة وتدرس بالطريقة التقليدية، واستخدمت الباحثة اختبار مهارات فن البيع والترويج لقياس مدى نمو هذه المهارات باستخدام مبادئ نظرية تريز، وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية مبادئ نظرية تريز في تنمية فن البيع والترويج لدى طلاب الصف الأول الثانوي التجاري.
A student of the first grade of primary (experimental), two of the first grade of primary (experimental), two students (32) students are studying using Simbadri Natreza Triz total of his officer and the number (32) students studying the traditional way, and experience Bdotha in the language test English.
|