0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السيد، يوسف السيد عبدالجيد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
20
من
44
للبحث:
'السيد، يوسف السيد عبدالجيد'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
بعض المشكلات التي تواجه طلبة العلوم المعلمين في التربية العملية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السيد
،
يوسف
السيد
عبدالجيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 8, ع 29
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
1997
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
240 - 279
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام نظم المعلومات الجغرافية لتنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect Using Geographic Information Systems to Develop Some Geographic Thinking Skills for Secondary Stage Students
المؤلف:
عطوة، محمد أمين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع101
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 350
المستخلص:
الهدف من هذا البحث هو تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي لدى طلاب الصف الأول الثانوي باستخدام نظم المعلومات الجغرافية. ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة أدوات الدراسة وتمثلت في إعداد قائمة ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
75
3
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على نظم المعلومات الجغرافية لتنيمة بعض مهارات التفكير الجغرافي والاتجاه نحو التعلم الرقمي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggest Strategy Based on Geographic Information Systems to Develop Some Geographic Thinking Skills and the Attitude Towards Digital Learning for Secondary Stage Students
المؤلف:
الرفاعي، انشراح عبدالعال عبدالسميع يوسف
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
4
اختر هذا السجل
منهج العلوم المطور للصفين الرابع والخامس الابتدائي في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS: دراسة نقدية تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Developed Science Curriculum for the Fourth and Fifth Years of Primary School in the Light of the Next Generation Science Standards (N GS: Analytical Critical Study
المؤلف:
الديهي، نجاح مبروك منصور
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
50
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي افتراضي في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة في تنمية الممارسات التدريسية الإبداعية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Virtual Training Program in the Light of the Requirements of the Knowledge Economy to Develop Creative Teaching Practices among Middle School Science Teachers
المؤلف:
الشيخ، مصطفى محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع111
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 131
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية الممارسات التدريسية الإبداعية لدى معلمي علوم المرحلة الإعدادية بمدارس إدارة شرق التعليمية بمحافظة كفر الشيخ، بتوظيف برنامج تدريبي في ضوء متطلبات اقتصاد ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
6
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل في مادة المحاسبة المالية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عاصي، أحمد محمود أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
267 - 293
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية خلال دراستهم محتوى مادة المحاسبة المالية. وأوضح البحث أن العالم الآن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
7
اختر هذا السجل
أثر برنامج متعدد المصادر لتنمية الفهم التاريخي في مادة الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Multi-Source Program on Developing Historical Understanding in Social Studies Course for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
فايد، سامية المحمدي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
579 - 607
المستخلص:
هدف البحث هو معرفة أثر برنامج متعدد المصادر في تنمية الفهم التاريخي لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي، حيث قام الباحث بإعداد دليل المعلم وفق البرنامج المتعدد المصادر، ثم تطبيق أدوات الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات فن البيع والترويج لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness Of a Program Based On TRIZ theory in DevelopingPromotion &and Selling Skills Commercial Secondary School Students
المؤلف:
زغلول، برهامي عبدالحميد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
603 - 626
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات فن البيع والترويج باستخدام المبادئ الإبداعية لنظرية تريز، وتكونت عينة البحث من (46) طالبة من طلاب الصف الأول الثانوي التجاري وتم تقسيمهم إلى مجموع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على فهم دلالات السياق في تنمية مهارات فهم الأناشيد والمحفوظات لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a program based on understanding the contextual implications in developing the skills of understanding songs and archives of sixth grade students in basic education
المؤلف:
عبده، أحمد عبده عوض
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
531 - 560
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على فهم دلالات السياق في تنمية مهارات فهم الأناشيد والمحفوظات لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي وفي سبيل تحقيق ذلك، أعد الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
10
اختر هذا السجل
إستخدام إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية مهارات الأداء القرآني الصحيح لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Aistikhdam Iistratijiat Altaelim lil'iistaqan fi Tanmiat Maharat alquranii Alsahihat fi Aalamidh Alsafi Alththani Alaedadyi
المؤلف:
عبده، أحمد عبده عوض
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 100
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التحقق من أثر استخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية مهارات الأداء القرآني الصحيح لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وقد تم تطبيق البحث على عينة من تلاميذ ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
11
اختر هذا السجل
تأثير إستخدام التعلم التشاركي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 169
المستخلص:
هدف البحث إلي التعرف على تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، حيث قام الباحث بإعداد دليل المعلم وفق التعلم التشاركي، ثم قام ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
108
12
اختر هذا السجل
تأثري استخدام نموذج TPACKعلى تنمية مهارات التدريس الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع100
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
130 - 156
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج TPACK في تنمية مهارات التدريس الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية، اعتمد على المنهج التجريبي، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
260
13
اختر هذا السجل
أثر بيئة تدريب إلكترونية في تنمية الكفايات المهنية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بمدارس التربية الخاصة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Electronic Training Environment on Developing the Professional Competencies of Educational Technology Specialists in Special Education Schools
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
297 - 320
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر بيئة تدريب إلكترونية في تنمية الكفايات المهنية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بمدارس التربية الخاصة اعتمد على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. تم اخت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
130
14
اختر هذا السجل
فعالية استراتيجية المشروعات الإلكترونية في تنمية مهارات التواصل الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the E-Projects Strategy in Developing Electronic Communication Skills among Students of Educational Technology
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع101
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
303 - 327
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التواصل الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، حيث تكونت عينة البحث من (١٠) طالب وطالبة من طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة كفر الشيخ، ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
109
15
اختر هذا السجل
أثر استخدام بيئة تعلم تشاركية في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using a Participatory Learning Environment in Developing Scientific Inquiry Skills for Primary School Students
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع102
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
409 - 430
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الاستقصاء العلمي من خلال استخدام بيئة تعلم تشاركية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، حيث استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي ذا المجموعة الواحدة التجري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
141
16
اختر هذا السجل
برنامج قائم على الأنشطة الإلكترونية لتنمية تطبيقات الواقع المعزز لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فتحي، سميحة محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع104
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 242
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على برنامج قائم على الأنشطة الإلكترونية لتنمية تطبيقات الواقع المعزز لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي، اعتمد البحث على المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
204
17
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي تكيفي لتنمية الجانب المعرفي لمهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program for Developing the Cognitive Side of Electronic Assessment Skills for Science Teachers at the Secondary Stage
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع106
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
439 - 462
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التوصل إلى قائمة بمهارات استخدام أساليب التقويم الإلكتروني والكشف عن فاعلية البرنامج التدريبي التكيفي لتنمية الجانب المعرفي والأدائي لمهارات استخدام أساليب الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
18
اختر هذا السجل
تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية الجانب الأدائي لمهارات أمن المعلومات الإلكترونية لدى طلاب العلوم والتكنولوجيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 123
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية الجانب الأدائي لمهارات أمن المعلومات الإلكترونية لطلاب العلوم والتكنولوجيا باستخدام استراتيجية التعلم التشاركي، وتكونت عينة البحث من (30) طالبا من طلاب المستوى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
19
اختر هذا السجل
بيئة تعلم مدمج وأثرها في تنمية المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Blended Learning Environment on the Development of Practical Skills among Agricultural Secondary School Students
المؤلف:
الحلواني، مندور صبحي محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع108
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
307 - 344
المستخلص:
هدف البحث الحالي للتحقق من فاعلية بيئة تعلم مدمجة في تنمية المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية حيث تكونت عينة البحث من (49) طالب وطالبة بالصف الثالث الثانوي بمدرسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
20
اختر هذا السجل
توظيف بيئة تعلم تشاركية في تنمية مهارات التعامل مع برنامج سكراتش لتلاميذ الصف الأول الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing participatorylearning Environmentin Developing The Skills of Dealing with Scratch Program for The first row of The preparatory school
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 259
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التعامل مع برنامج سكراتش لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال دراسة وحدة لغة البرمجة سكراتش باستخدام التعلم التشاركي. وطبق البحث على عينة مكونة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
364
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو