ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على نظرية ت...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات فن البيع والترويج لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness Of a Program Based On TRIZ theory in DevelopingPromotion &and Selling Skills Commercial Secondary School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زغلول، برهامي عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zaghloul, Burhami Abdel-Hamid
مؤلفين آخرين: أحمد، أحلام عبدالهادي (م. مشارك) , السيد، يوسف السيد عبدالجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 603 - 626
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1011698
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | التعليم الثانوي التجاري | الصحة النفسية | المقاييس والإختبارات التربوية | تنمية المهارات التعليمية | نظرية تريز | المدارس الثانوية التجارية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات فن البيع والترويج باستخدام المبادئ الإبداعية لنظرية تريز، وتكونت عينة البحث من (46) طالبة من طلاب الصف الأول الثانوي التجاري وتم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية وعددهم (32) طالب وطالبة تدرس باستخدام مبادئ نظرية تريز مجموعة ضابطة وعددهم (32) طالبة وتدرس بالطريقة التقليدية، واستخدمت الباحثة اختبار مهارات فن البيع والترويج لقياس مدى نمو هذه المهارات باستخدام مبادئ نظرية تريز، وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية مبادئ نظرية تريز في تنمية فن البيع والترويج لدى طلاب الصف الأول الثانوي التجاري.

A student of the first grade of primary (experimental), two of the first grade of primary (experimental), two students (32) students are studying using Simbadri Natreza Triz total of his officer and the number (32) students studying the traditional way, and experience Bdotha in the language test English.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.