LEADER |
04186nam a22003377a 4500 |
001 |
1511294 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 546692
|a باقر، نرجس يوسف حسين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تقييم الخصائص السيكومترية لقائمة كاتينا- تورانس للإدراك الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|
246 |
|
|
|a Assessing the Psychometric Properties of Khatena- Torrance Creative Perception Inventory for Middle School Gifted Students in Kuwait
|
260 |
|
|
|a المنامة
|c 2015
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 1 - 97
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1420
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم الخصائص السيكومترية لقائمة كاتينا-تورانس للإدراك الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، وذلك من خلال تطبيق المقياس بعد تعريبه، وتجريب فقراته؛ بهدف تقييم درجة صدق الاختبار وثباته، واشتقاق المعايير المناسبة لأداء الطلبة. وللتحقق من هدف الدراسة استخدمت الباحثة الأدوات التالية: قائمة كاتينا-تورانس للإدراك الإبداعي؛ اختيار تورانس الشكلي لقياس التفكير الإبداعي صورة (ب)، اختبار المصفوفات المتتابعة لجون رافن. حيث تكونت العينة الاستطلاعية للدراسة من (36) طالبا وطالبة من مدرستين في منطقة حولي التعليمية، أما العينة الميدانية فتكونت بشكلها النهائي من (360) طالبا وطالبة؛ شملت ستة مناطق تعليمية؛ موزعين على (12) مدرسة (مدرستين في كل منطقة تعليمية)، من المجتمع الأصلي للمدارس الحكومية التابعة لوزارة التربية في دولة الكويت. أشارت نتائج الدراسة إلى معاملات ثبات (الاستقرار، والتجزئة النصفية، ومحامل كرونباخ ألفا) عالية تراوحت ما بين (0.47-0.88)٠ وأشارت نتائج الدراسة إلى معاملات صدق (المرتبط بمحك، والبناء، والمقارنة الطرفية) عالية تراوحت ما بين (0.25-0.71). بالإضافة إلى استخراج معايير الأداء على مقياس كاتينا- تورانس للإدراك الإبداعي لدى أفراد عينة الدراسة، مما يدل على أن الاختبار قادر على تمييز الإدراك الإبداعي وبشكل عام، قائمة كاتينا - تورانس للإدراك الإبداعي أداة فعالة في الكشف عن الطلبة الموهوبين جنبا إلى جنب مع الأدوات الأخرى المستخدمة في دولة الكويت.
|
653 |
|
|
|a قائمة كاتينا -تورانس
|a الإدارك الإبداعي
|a الطلبة الموهوبين
|a الكويت
|
700 |
|
|
|9 511487
|a النبهان، محمد موسى محمد
|g Al Nabhan, Mouhammd
|e مشرف
|
700 |
|
|
|a الهندال، هدى سعود عبدالعزيز
|g Al-Hindal, Huda Soud
|e مشرف
|9 178764
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1420-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1011720
|d 1011720
|