ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صدق بعض نماذج التباعد في تحديد ذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Validity of Some Discrepancy Models for Identifying Mathematics Learning Disabled Intermediate Stage Students in the State of Kuwait
المؤلف الرئيسي: القبندي، ايمان يوسف أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزيات، فتحي مصطفى (مشرف), العدل، عادل محمد محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 1011904
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في: