فاعلية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الاجتماعية لدي عينة من الأطفال التوحديين: دراسة ميدانية علي عينة من الأطفال التوحديين بالمركز الطبي التربوي للمتخلفين ذهنيا بتقرت
| المؤلف الرئيسي: | طراد، نفيسة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مزياني، الوناس (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 36 |
| رقم MD: | 1012144 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين في مدينة عمان
بواسطة: غزال، مجدي فتحي منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي معرفي سلوكي في الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين في الأردن
بواسطة: الزيادات، حورية محمد أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين في مدينة الرياض
بواسطة: عرب، خالد عبدالرحمن حسن منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين : دراسة تجريبية بمراكز التربية الخاصة محليتي الخرطوم - بحري
بواسطة: أبو، سوسن علي يوسف منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية النشاط لتنمية بعض المهارات الاجتماعية و التواصل و خفض ايذاء الذات لدى عينة من الاطفال التوحديين
بواسطة: خطيب، رامي مصطفى منشور: (2013)
